话题作文:偶像
(2014-01-14 17:54:52)| 分类: 作文创造 |
二、阅读下面的文字,根据要求写作。
在一项调查中发现,眼下青少年偶像崇拜之风愈演愈烈,有人指出,偶像脱胎于原始社会的图腾,崇拜偶像就是“返祖”,是历史的倒退,绝不可取;也有人说,人们总是从偶像中汲取力量来充实自己,塑造自己,问题是在于崇拜什么样的偶像,怎么崇拜,你怎么看待这个问题?试从一个侧面,一个角度立论,写一篇议论文。
思路点拨:
透过“偶像”一词,我们既可以找寻到社会思想与道德取向的改变,也可以找寻到作文立意的不同角度。
偶像崇拜无可非议,关键是看崇拜偶像的哪些方面,即崇拜的内容。如果崇拜的是积极向上的,就会给自己的学习、人生带来好处,值得肯定;盲目崇拜就是没有价值的,没有益处的。
从取材的角度来说,根据对材料的理解,可以从下面几个方面切入:
1、选取演艺界明星做偶像。可以对当前追星的现象发表议论,说一说我们应该怎样对待名人。
2、选取某个行业的先进人物做偶像,可以选取科学家、作家等,如霍金、冰心等。
3、选取普通人做偶像,如解放军战士、见义勇为的青年等。
无论选取什么人作为偶像,都要说清楚,他为什么会成为你的偶像,对你的影响是怎样的。这是必不可少的内容。
学生例文:
心中有一个偶像在前方,向前奔跑,汲取力量,才会越来越接近人生目标,才会越来越好。
就像树木崇拜高远的天空,才不断吸取养分,向上勃勃生长;就像溪流崇拜无垠的海洋,才不断积蓄力量,向前滔滔奔流;就像鹏鸟崇拜飘飞的云彩,才不断攒聚心力,向外振翅飞翔。
崇拜创有丰功伟绩的辉煌伟人,可使自己激扬斗志,拥有同样创造辉煌的潜质。
项羽有一次随叔父观看秦始皇出行,看到始皇车马熙攘,宏伟庄严的气势,由衷慨叹:大丈夫便应如此啊!遂在二世暴政,陈吴起义时敢于揭竿而起,覆灭秦朝,留下“霸王”美名。孙中山小时候听父辈讲述太平天国洪秀全起义的故事,曾毅然说道要做第二个洪秀全,遂在辛亥革命的滚滚浪潮中将清朝无能皇帝赶下“宝座”,使南京政府在风雨飘摇的近代中国屹然矗立不倒。
崇拜心胸开阔,博学睿智的圣人贤者,可使自己增长学识,拥有同样海阔天空的气魄。
圣人孔子拥有不计其数的崇拜者,像颜回、子仲、子夏,他们一心一意地追随老师,向老师学习儒学,终于也都博学多闻,成为不可多得的学者,为中国的儒学文化添抹了绚烂的光辉。古希腊柏拉图崇拜苏格拉底,专心学习哲学,终与亚里士多德、苏格拉底并称为“古希腊三大哲学家”。还有莫泊桑对福楼拜的崇拜,莫扎特对海顿的崇拜,正是因为对自己所向往学识的崇拜,正是对自己涉猎领域精湛之人的崇拜,才让他们都在自己的事业领域达到巅峰,海阔天远。
崇拜淡泊宁静,在逆境中仍保持乐观之人,可使自己心性淡泊,超然于外物。
陶渊明在东晋时期有名的隐士,他崇拜古时的黔娄,赞他能“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,于是他能拂袖,潇洒地摆脱污浊的官场,在南山菊前畅饮欢歌。
由此可见,心中有一个偶像在前方,向前奔跑,才会汲取力量,才会越来越好。
当然,这些偶像是那些值得崇拜,身上有发光点值得学习的人。若是只凭长相歌喉取悦于人,便无甚意义去“崇拜”追捧。每一个人都有一个值得崇拜的偶像去崇拜,值得奋斗的目标去奋斗,自身才能得到充实,社会才能得以进步。
崇者,敬也;拜者,学也。心中有一个偶像在前方,让人汲取力量,便会越来越好。
崇拜偶像之我见
偶像崇拜不是什么坏事,我们青少年可从崇拜的偶像身上汲取力量来充实自己。苏轼年少时,就对范公心向往之,但等到真的有机会结识范公时,范公已驾鹤西归,苏轼慨叹:“吾得其为人,盖十有五年,而不一见其面,岂非命也欤?”我们也从中了解到,正是因为对范公的人品、学识的崇拜,才使得苏轼也成为志行高洁的人。打开史册,我们可以看到,苏轼一生官海沉浮,但他从未放弃过自己高洁的人生追求,他总是以一种达观的人生态度来对待生活。这一胸怀,似乎与范公的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”相类似。所以,我们也可崇拜偶像,从偶像中汲取力量

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