六月一日晚，当我作完了“How to write a review article （如何写综述长文）”的讲座后，我和几个老师发起的“如何写作”讲座系列就结束了在这个学年（2011-2012）的使命。

首先，感谢我的同仁，吴澄秋老师（如何写实证研究论文）、潘忠岐老师（如何写政策性论文和报告）的鼎力支持。这个系列最初是和这两位老师以及沈逸老师的一起切磋后的结果。

无论如何，我觉得我们尽了我们的能力，向同学们传授一点不同文体的写作基本要领。至于大家学到多少，一方面取决于我们自己的水平，也取决于同学们下的功夫。而无论大家做不做学问，写东西都是一个必备的能力。

需要说明的是：我们这不是一门写作课，因此，许多基本的写作技巧（比如，找资料、整理资料、逻辑等等）都不属于我们讨论范围之内。这甚至也不是我们应该教的：各位中学的学习大体已经有了基础，而要写成学术性的东西只能通过模仿（多读）、练习（多写，不需要发表）来获得。

最后，尽管“review article （综述长文）”这个文体在中文杂志上基本不存在，但我真心希望我们逐渐能够看到一些好的中文的“review article （综述长文）”，因为这种文章对于学科的成长是有重要推动作用的【这也是我当时愿意主编《复旦国际关系评论》的主要原因。】。当然，这就意味着我们必须有一个相对宽松的学术批评环境。

“How to write a review article （如何写综述长文）”的PPT已经上传到我的个人网页，欢迎各位下载和批评。