七年级历史试卷分析

                 王通中学  令狐婷

一、基本情况

本次期中考试本班参考学生为21人，其中及格人数为12人，及格率为54.5%，最高分90分，但是班里学生存在两级分化比较严重的问题。

二、试题分析

本次试题难易适中，既注重基础知识的考查，同时也考查学生对知识的灵活运用能力。选择题大都是考查较简单的单一知识点，但题干设计巧妙，学生需认真审题才可以作出答案，非选择题的小题设计也是如此。

部分考题出的比较灵活，如选择题中的6、9、12、18、19小题，非选择题的第二、四及五大题，学生若只是死记课本知识是难以作答的，这就需要学生能够对所学知识进行理解与运用。

三、试卷分析

  （1）选择题

选择题满分40分，学生得分主要在28分左右。容易出错的有6、9、12、18、19小题。12、18小题学生出错的主要原因是学生对所学知识掌握不牢，对历史年代记忆不准，混淆导致出错。6、9、19小题学生出错的主要原因是对所学知识不能灵活运用。

(2)此次简答题类型比较新颖，从所给材料中找出不符合历史的错误，有些学生不会审题，不能灵活运用所学知识进行校正，本题失误较为严重。

   （3）、（4）阅读材料，回答问题。

学生在此类型题失分较多，尤其是第四大题，满分12分，大都是四五分，没有满分。究其原因学生缺乏用课本知识分析问题、解决问题的能力，仅仅停留在死记硬背，不会灵活运用。

（5）探究题。

 探究题是以看图的形式出题的，很多学生答不出关键知识，答出的答案不具有历史特点。

四、采取措施

1、重视对课本基础知识的落实。

在历史学习中，基础知识部分是占主体的，掌握基础知识是学生综合运用，灵活掌握知识的前提，因此一定要重视基础知识的落实。对于课本一些重点知识一定要反复落实，要使学生能正确书写下来，避免书写错别字，要使课标要求的重点知识、主干知识学生掌握准确无误。

2、对课本上涉及到的文言文要加以讲解。

对于课本出现的一些文言资料要进行讲解，使学生能够理解到位进而掌握相关知识点，便于学生解答材料题。

3、复习时要对知识进行系统归纳，形成知识网络。同时要对学生进行审题、答题规范、答题技巧的训练。