教研督导处发来成功中考复读和兰州初三应届今年中考小四门课程平均成绩统计。

中复道法平均39分，增分10.4分，这一增分是很厉害的。应届道法兰州初中36.1分，智慧初中35.4分，平均35.8分。道法中复比应届高3.2分。

中复历史平均34分，增分4.38分。应届历史兰州初中33.2分，智慧初中34.3分，平均33.8分。历史中复与应届不相上下。

中复地理平均30分，增分也是4.38分。应届地理兰州初中31.8分，智慧初中30.3分，平均31.1分。地理应届略高于中复。

中复生物平均30.68分，增分4.68分。应届生物兰州初中34.3分，智慧初中34分，平均34.2分。生物应届比中复高近4分。

小四门满分180分，中复平均失分近47分，兰州应届平均失分44分，智慧初中平均失分46分。

对于中等生来说小四门总体难度不大。这一失分通过改变教学管理手段有没有可能减少？

通过分析目前小四门的教学师资配备和时间分配安排，减少失分的可能性是很大的。

中考复读小四门每周都只有两节课，一个老师带六个班。时间少，盯抠顾不过来，成绩提升自然遇到障碍。怎么办？增加课时，每周三到四节课，两个班合上大课，同时每位主讲教师配备一名优秀的辅导教师，辅导教师费用集团支付。这样就可以基本解决小四门存在的问题。

至于应届初中小四门存在的问题，主要原因是重视程度不够。在昨天的会议上也进行了剖析。最突出的有两点，一是道法历史中考满分各为50分，与满分只有60分的化学相比，课时安排严重偏少；二是道法历史科任教师每人五六个班，负担过重，个性化互动盯抠根本顾不过来。随着“无思维不成题”“无情境不成题”的命题趋势的深入推行，以上问题如果得不到根本解决，道法历史乃至小四门的成绩还要下滑。

应届小四门存在的问题如何解决？一是重视小四门师资配备，聘请优秀教师加盟，每位教师课程安排不得超过四个班；二是整体增加小四门的课时，每周预习+正课达到四节课，背诵盯抠时间配套到位；三是增加辅导教师，每位小四门科任教师配一位辅导教师，加大小四门的盯抠拓展辅导力量。

客观说，小四门考试难度目前还不大，我们的师资配备可以满足，要求领导班子给与应有的重视，总校和集团给与政策支持和资金扶持，小四门在现有成绩基础上再提高10分是完全可以做到的。

成功教育已经走过25年，实践探索总结出的四级管理体制科学有效，执行、监督、指导和评估四极管理职责分明，利益明确，激励到位，责权利相匹配，极大地解放了生产力，具有强大的生命力；以成功教学考理论为代表的成功系列创新教育教学法科学高效，对于提升教育教学成绩，破解中等生进阶转优的难题具有实质性突破。有了这两大法宝，还需要一批具有卓越执行力的优秀教育教学管理团队认真贯彻落实。有些科目成绩长期得不到有效提升，与我们缺少优秀教师和教学管理人才是有直接关系的。各实体要重视优秀教师和教学管理人才的聘用。

先进的管理体制+高效的教学方法+优秀的人才团队，这三条如果都具备了，成功教育必将乘风破浪，从成功走向新的更大的成功！