自成功教学考理论2020年创立以来，在教学实践中修正完善，竞争力日益凸显。随着时间推移，接力棒正在转移到听得见炮声的教学一线。为了让成功教研保持更加旺盛的生命力，形成上下同心的凝聚力是必须的。

学校日常教育教学管理保障主要是两条线，一条是管理线，一条是教研线。管理线已经成熟，现在需要加大教研线培植力度。一是人，二是经费。各学科教研负责人已经有了，有位必须有为，无所作为必然失去位子。

教研活动要有经费保障，而经费来源必须要有制度保障。各学科教研负责人要有花钱的权力和能力。首先要有花钱的权力，同时还要培养提升花钱的能力。花钱有权限，建议各学科教研组每学期安排2000至5000元的基础经费，主要是聚会的开支，说白了就是吃吃喝喝的开支。如果有外出培训的情况，实报实销。

各学科组每学期评先进，聚会研讨活动作为一项内容列入。鼓励参与省内外教学研讨活动。

总校要加强指导和引导，高考中考成绩公布后，总校将组织一系列教研活动，鼓励各学科组自己组织丰富多彩的教研教改活动。非毕业年级参照执行。总校要支持鼓励各学科组群利用暑假开展各项教研活动，采取申报制，做好经费保障。

我们共同努力，让成功教研成为师生共同参与的全员教研，通过教研成果展示和对成绩优秀教师的褒奖，不断激发成功教研彭湃前行，为成功教育教学取得更大的成绩提供经费保障和支持。