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在交流互动中达成几点共识

(2024-09-04 14:28:21)


   昨天,与中考复读的老师就导学案的编制和运用座谈交流,感觉是愉快的。中考复读的领导老师整体素质高,在导学案的编制和运用上,存在的问题一点就通,毫不费力,不仅执行力强,学习力也是很强的。实践证明,中考复读教学管理团队是一支具有强悍战斗力、能打胜仗的队伍。

在交流座谈中,大家就以下六点达成了共识:

1.留课后作业是最大的浪费时间。

2.课后作业是抄袭的罪魁祸首。

3.留课后作业是选择人的教育,不留课后作业是改变人的教育。我们要坚定不移地走改变人的教育之路。

4. 不能把课本和导学案割裂开来。导学案是以课本为本,坚持问题导向,将课本中的内容梳理化解为问题,并结合学情实际,或取舍精简或延伸拓展。

5.老师不能死板教条,在坚持基本规则的前提下,根据学情,灵活机动地调整具体教学策略,确保实现“学会”的目标。

6.对科任老师定期培训,带着问题培训,纠偏纠错,用心打磨。

 

 

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