在工业发达国家，如果不考进大学，中学毕业就可以出来打工、做事了。在中国，如果考不上高中会读对职业教育中学，考不上大学会读专科，一旦入了大学，到了大三才会有职业培训。爸爸应根据自己的孩子，因材施教，因“性别”区分，在中学开始规划孩子未来职业大致方向。

1、和自然与科学有关的职业

2、和艺术与表演有关的职业

3、和运动与游戏有关的职业

4、和旅行和外国有关的职业

5、和生活与社会有关的职业

……

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老大老二没有回加拿大之前，我一直犯愁如何开口跟女儿们谈职业规划的事，她们回去了，有一年我在加拿大她们的学校里，同一帮高年级的同学聊起她们将来想做什么，这些加拿大中学生们马上纠正我：

“我们这里老师是倒过来教的。老师先问你将来过什么样的生活，想做什么；读什么专业可以实现你那个职业理想，专业比大学更重要；要读那个专业，视乎自己兴趣，11-12年级就要选择好。”
兴趣是学习推动力中西教育有差异，加拿大孩子明白：

先选专业后选大学

大学与职业方向一致

职业与生活素质挂钩

……

现在，我估计为二个女儿操那份心了。

爸爸反思

这些年，我一直觉得遗憾，我们大家炮轰中国正规教育，抨击课外教育，却放过家庭教育种种环节；我们大骂教育部门、责备校长老师，却不检讨家庭父母应尽职责，尤其是爸爸在家庭教育孩子成长中长期缺席。现代社会中男人的工作越来越忙，应酬越来越多，教育子女的重担似乎落在了女人肩上。父爱+父教的“父担”应该是由我们挑起。

每一个爸爸，只要肯用心、花时间、付出爱，去“耕耘”你的孩子，你一定会有所收获。

扩展阅读：

[子唱父和] 规划孩子三件事-规划孩子必读书（一）

[子唱父和] 规划孩子三件事-规划孩子业余时间（二）