小学班主任 39号

为了提高自身核心素养，达到终身学习的目标，带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待与责任，我于2018年7月15日有幸参加了为期5天的《望城区小学骨干班主任培训》，不仅有理论的学习，充实我们的大脑，同时还和导师互动，使我在思想理念和工作能力等方面都有了较大程度的提升，真是感受颇深，受益匪浅。http://s13/mw690/00275qG9zy7mfG1uaTi2c&690

  在这次的培训的锻炼中，我增长了知识，扩大了视野，在业务水平上有了一定的提高，在以后的工作中，我将在原有的基础上，更进一步努力，将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作，为学校班级工作尽己所能!

一、  教学先育人，人品很重要。

姚特讲解的《教师发展的的能滋养》，从前辈专家的教育案例中体会到：1、我们的学生能成为什么样的人？很大程度上，取决于他（她）的父母、师长，以及能深刻影响着他（她）的人，看他们是怎样的人。当然，这些人应是自由的女人与男人，应是渴望知晓美好事物与伟大事物的人，心地善良的人，充满爱心的人，独立思考的人，宽容他人的人，同时又是能够谋到职业并以其劳动为生的人。

2、教育的终极目的是育人。师之魂，教育爱。教师要学会爱，爱在细节。我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样；没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教育是一件极其谨慎的事情，对待学生，缺少的不是强力和果断，缺少的是教养和耐心，需要的是更多的等待和细心。http://s15/mw690/00275qG9zy7mfG37ac68e&690

　　　二、养成良好习惯，兴趣培养很重要。汤新文老师的《提高学生学习兴趣策略》，正如瑞士皮亚杰说的“兴趣实际上就是需要的延伸”。兴趣更多取决于后天的培养。用了故事季羡林老师当年进入清华，是研究歌德、莎士比亚，后来选修了旁听了陈寅格是“佛经翻译文学”改变了学识研究成了著名的古文字学家，历史学家。告诉我们“一个兴趣决定人一生的成就”。http://s4/mw690/00275qG9zy7mfGbV6Zt63&690

三、望城区中小学教师发展中心龙飞跃主任讲到的《如何与学生进行有效的沟通》，学习中有2种东西是最重要的，“沟通”源于“了解”，在班级管理过程中总会遇到几个不服管的学生，我们可以用自己人效应，谈话时多用“我们”。角色置换效应，“我也是从你这么大过来的”。http://s13/mw690/00275qG9zy7mfGdigyg4c&690

四、长沙市雨花区砂子塘小学王连娥老师的《重视家校沟通，享受教育幸福》；师大附小一部贺信老师的《好奇心，使我跟孩子走得更近》；浏阳市新翰高级中学校长，博士商南花《以生命的姿态走近学生》；任兴奎老师的《我与家长是朋友》；国培专家浏阳新翰学校校长，博士袁莉的《抓住热点，开展有效的家长教育》；长沙教育学校，副教授陈倩澜《探求信息技术与驾校沟通融合之路》。星城实验小学优秀班主任姚妢老师《我和孩子们的阅读那些事儿》。最后班主任程英老师对我们几天的学习收获进行了一次测评…..这些都给予了在座的每一老师深深的震撼，满满的收获。

　　在讲座中，每一位专家都阐述了、家校联系对一个班集体建设的重要性。望城区中小学教师发展中心的殷花主任的《家校合力，共助成长》中谈到了苏霍姆林斯基的“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性，如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程会像纸作的房子一样倒塌下来”，深感班主任教育是一门艺术，是爱的艺术，更是严的艺术。王莲娥老师认为：让爱陪伴孩子快乐成长，让学生做出彩宝贝，通过典型故事，进行心灵沟通。贺信老师虽然从教时间才2年。但是成长很快的，他的观点是习惯的培养很重要，通过典型事例得出结论：寓教于乐，一个暖心的小举动能改变一个孩子。商南花博士认为：教师要了解学生的家庭情况，助力家庭和谐，给学生营造更好的成长环境，多陪伴孩子，陪伴孩子干什么很重要，出了错误不能简单的责罚而要耐心、智慧地帮助学生改进。家是最好的学校，父母是最好的老师。要较好学生，先教好家长，要当好老师，先做好父母。　　

确实家校共配合，沟通很重要。班主任只有得到了家长的配合，班级工作才会顺利进行。　其实，如何提高我们的工作水平，还是在于提高我们自身的水平，同时转变思想、调整心态、不断反思，这样我们的工作才会真正的不断进步。在今后的工作中，我就要借鉴各位专家的经验，不断调整自己、提高自己，让自己的工作变得更出色!