温州华侨职专数学组2023学年上学期工作计划

一、指导思想

以坚持立德树人、推进新一轮教育改革为目标，坚定改革信念，凝聚改革共识，落实有效措施，提高实践能力；以落实数学学科核心素养为核心，深化课程教学改革，大力推进“基础教育教学质量提升工程”；承担起基础教育研究、指导、管理、服务、培训的教研职能；实现发展型教研，推进效能型教研，完善服务型教研，开掘特色型教研。创建智慧课堂，开展智慧教研，实践智慧教育，携于打造侨中数学教育命运共同体，为办好人民满意的教育做贡献！

二、工作思路

根据教务处本年度工作计划要求，结合职高数学学科的教研特点，以2019版课程标准实施的落实为基础，以课堂教学质量的提升为根本，为了有计划地开展和落实教研活动，促进高中数学学科教师业务水平的全面提高和发展，特制定2023年度数学教研工作计划如下：

（一）加强教研组学习，提升教研理论和指导水平

认真学习努力钻研教育教学理论，视导听课，理论与实践相结合，不断提高教学指导的水平。一方面加强自身学习，一方面努力实践。实践中，教师用新的教学理念进行教学，与任课教师一道，研究教学方法、学习方法，努力提高课堂教学效益。组织形式多样的教研活动，为提高课堂教学效益做出了努力。工作中，要注意发现和培养人才，不失时机地培养备课组带头人、骨干教师，给他们提供机会，搭设平台，引导他们理论与实践相结合，引导他们将学科教学与信息技术整合，最大限度地提高学校的教育教学水平。

（二）开展形式多样的教研活动，探索符合时代需要的新型教研模式

教研组长的基本职责就是：组织多层次，多形式的教学研究活动，帮助广大教师执行教学计划，钻研、掌握课程标准和教材，不断改进教学方法，努力提高课堂教学效益；总结推广教学经验，组织教改实验，探索教学规律，推动教学改革。探索时代需要的新型教研模式，树立为一线教师服务的理念，每次教研活动，都要精心设计，细致安排，自己多吃些辛苦，使教师对教研真正感兴趣，人人都愿意参与到教研之中，人人在教研中真正获得益处。

（三）研究课堂教学实效性，真正落实高效课堂的教学理念

加强常态课管理，研究制定常态课改进计划。不断深化课堂教学研究，丰富课堂教学内涵，形成校本化、学科化的教学特色。重视学生学科阅读习惯的养成，促进学生多方面能力的发展。关注常态下的教师课堂行为，注重教学目标的科学定位与达成，关注教师的科学指导和学生自主学习的状态，侧重检测与反馈和课堂无效教学行为的剔除与矫正。

（四）强化科研意识和质量意识，做到规范教学和科学备考

强化科研意识，注重课题的研究，围绕课程实施和教学改革过程中出现的热点、难点和关键问题进行公关研究，研究以解决问题、促进工作为目的，不求大，但求实，注重阶段成果的总结、积累和推广。强化教学质量意识，加强常规教学研究，规范教学行为，认真研究科学备考，精心组织各年段质量监测的命题、考试、阅卷、统计分析等诸环节，确保教学质量检测的科学性、真实性、可靠性、可供参考性，为实际教育教学起到把关定向作用。

（五）本学期教研工作的几点设想

（1）研究新时期提升教研工作水平的新方法和新渠道，实现科学教研，提升教研指导的实效性；

（2）加强新课程课堂教学有效性的研究，实现真正意义的新课程教学；

（3）加强高职考的命题和备考研究，提高复习的实际效果；

（4）强化成果意识，重视资料积累，多出优秀案例和教学反思。加强各类教学资源的应用研究，提高教师利用与开发课程资源的能力和水平；

现拟定月计划如下：

9月：

 制定教研组计划和收集教师个人计划， 

 落实各项比赛的参赛人员；

 完成微课程大赛和命题比赛；

10月：

数学学科集体备课活动；

完成期中考试命题工作；

完成优质课比赛人员推荐工作

11月：

 市高三数学复习研讨会

 完成校级公开课的汇报和研讨工作

 期中考试

12月：

  高三调研考试数据分析；

  高三联合体考试质量分析和试卷讲评课；

1月：

 高三一模考试；

 期末教学考核；

 期末考试；

 寒假开始；