2021学年第二学期华侨职业中等专业学校

计算机组工作总结

本学期，计算机教研组在学校相关部门和领导指导下，根据学期初制定的学期工作计划，牢牢捉住“问题即课题，课堂即基地，教学即研究，成长即成果”的思想开展工作，努力营造良好教科研氛围，扎实开展教育教学研究工作，并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下：

一、推进教师信息技术教研

1．按计划开展浙江省教师信息技术应用能力提升工程2.0项目，同时积极参与校本培训和校本科研，并要建立有效的教研工作日志。围绕信息化技术开展听评课教研活动，本学期马必荣老师借助学习通在智慧教室开展了一节《计算机组装与维护》高考复习展示课，利用信息技术手段对学生的问题进行即时反馈与解晰，让老师们深刻感受信息技术手段所带来的高效课堂。全组教师顺利完成信息技术应用能力提升工程2.0项目学习。

2．严格按照学校教学常规要求落实教学工作，并特别关注课堂教学，在把握教材、重组教材、教学设计、课堂调控上练就基本功，在追求真实有效的课堂上有提高、有收获。完成每月精品教案的准时提交，备课中注重学生探究性学习能力的引导，且每课要有教学反思。作业多种形式布置，强化技能训练，做到及时批改。

3．作好各专业学科的考核工作，为了更好的完成计算机基础学测通过率和提高AB优秀率，中午计算机组教师开放计算机房，对学生进行无偿辅导，其中包括孙雷娜、马必荣、陈怡怡等教师。

4．计算机教研组积极组织学生参加各级各项技能竞赛培训，谢圣飞和邵晖辅导的学生荣获温州市VR虚拟现实技能大赛一等奖；朱昉和戴瑞册辅导的学生荣获温州市网络安全技能大赛二等奖。

(二）加强教师队伍自身建设，进一步提高教师教学水平

1．认真学习各类教育文件，转变观念。要潜心研究了解课程改革背景、指导思想、改革目标，熟悉课程标准的目标、内容和要求。本学期组织2次教研活动研读《中等职业学校信息技术课程标准》，观摩了临平职高郭雯雯老师的课堂实录。研讨信息技术核心素养在课堂教学中的渗秀。

2．开展专业教研活动，邀请俞佳飞老师对项目化课堂的教学进行指导，促使专业各学科教学方法的更新，提高教学质量。同时戴瑞册老师的论文获温州市教学论文一等奖。