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一、谈话导入
《诗经》本名《诗》，是我国最早的一部古代乐歌总集，所辑多是周初至春秋中叶的作品，共305篇。至汉代，被列为儒家经典之一，始称《诗经》。二、赏析诗作
1.出示：《芣苢》，诵读指导。
【诗经 ·周南】
采采芣苢，薄言采之。
采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇之。
采采芣苢，薄言捋之。
采采芣苢，薄言袺之。
采采芣苢，薄言襭之。
2. 释意，理解诗歌。
芣苢(fúyǐ)：植物名称，即车前子，种子和草可作药用。
采采：采而又采。
芣苡（fúyǐ）：植物名，即车前子，种子和全草入药。
有：取也。
掇（duō）：拾取。
捋（luō）：以手掌握物而脱取。
袺（jié）：用衣襟兜东西。
襭（xié）：翻转衣襟插于腰带以兜东西。
3.说说诗句的意思。
《芣苢》今译
采了又采车前子，采呀快去采了来。
采了又采车前子，采呀快快采起来。
采了又采车前子，一枝一枝拾起来。
采了又采车前子，一把一把捋下来。
采了又采车前子，提着衣襟兜起来。
采了又采车前子，别好衣襟兜回来。
4．再读诗歌，你有什么体会？诗人是用怎样的创作手法来写的？
（1）《芣苢》这首诗歌，描写了古代劳动妇女采摘芣苢的劳动过程，表达了她们劳作时的心情。自然质朴，且饶有趣味。
（2）“采采芣苢，薄言采之”，是全诗的总起。“采呀采呀采起来”的歌声，亦可称之为劳作的前奏曲。
（3）“采采芣苢，薄言有之”，是整个劳作过程的总述。“采呀采呀采起来”的歌声，表现出她们见到芣苢的无限欣喜之情。由此，奏响了劳作的进行曲。
5．师介绍诗歌的语言特色：《诗经》中的民间歌谣，有很多用重章叠句的形式，像《芣苢》这篇重叠得更加明显。综观《芣苢》一诗，只有六个动词的变换，将劳动的细节和劳动的过程真实地表现出来；又通过反复叠唱，将劳动者的精神和情绪自然地吟唱出来。
三、学生反复诵读、背诵。
1.学生自由背诵。
2.指名诵读、师生共同点评。
3.师生合作诵读。
四、总结：
这首诗虽然只换了六个字，但实际上在回环的往复中演唱了一个故事。用了最经济的语言，给人们勾勒出了一幅饶有情致，自由欢畅的劳动场面，令人身临其境。而且给我们留下了想象的空间。这就是经典文学著作的魅力。
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