文/巴黎文娱传媒记者 刘杨，未经授权，不得转载，合作请联系：info@paris818.com

位于巴黎五区的亨利四世中学。

随着法国动画电影《小王子》2016年在中国国内热映，引发了人们关于国外精英教育的讨论。面临国内高考的压力，很多父母选择将孩子送出国，在国外接受初中或高中教育。2015年10月发布的《中国留学发展报告（2015）》显示中国低龄留学潮持续高涨，2015年中国高中生出国留学的热度进一步增加。然而，出国留学是否就意味着轻松考试、顺利过关？国外的精英教育是否也很常见？实际上不同国家的教育制度各异，情况远没有想象的简单。

由于英美留学价格不菲，越来越多的家长近些年来将目光投向了欧洲。而法国作为欧洲热门的目的地之一，它的众多高等商学院以及工程技术学校吸引了越来越多的留学生。

为了让孩子更早并且更快地融入法国社会，不少家长选择从初高中开始就让孩子在法国接受教育。然而由于许多人对法国的教育体制缺乏了解，在对法国的中小学教育的认识上出现了误区，认为法国的教育一定比中国的教育更为轻松。

事实上，法国也有精英教育，只招收顶尖学生的“大学校（Grande école）”就是它的典型代表。而想要进入这样的大学校，就必须在高考后经过两年或者三年艰苦的预科班学习（Prépa），然后通过竞考（Concours），优胜者才能成功升学。

相比这些“大学校（Grande école）”，进入法国大学相对简单，只要通过高考之后便可顺利入学。但与中国大学不同的是，学生进入了大学之后还要面临残酷的淘汰，如果成绩未达到标准，就不能继续下一学年的学习。

为了让学生顺利通过高考，学生家长们更倾向于把孩子送往升学率高并且有名望的高中，比如公立的亨利四世中学、路易大帝中学以及私立的珍妮曼努埃尔双语学院（École Active bilingue Jeannine Manuel，简称EABJM）等等。根据法国学校的升学率统计，这几所学校的高考成功率更高，因此它们也很受欢迎，但并不是所有的学生都可以进入这些高中。

总体来说，和中国的高中生一样，法国的初中和高中生们也同样需要经过不懈的努力才能顺利升学。谁的高中生涯没有压力和竞争？教育的烦恼没有国界。

法国的大学校与预科班

法国最有声望的大学校包括巴黎高等师范学院、巴黎综合理工学院以及培养了包括奥朗德和萨科齐在内多位总统的巴黎政治学院。为了进入这些大学校，学生们在高考之后会进入预科班（Prépa）学习，而这一阶段的学习实际上属于高等教育。

这些预科班设在中学内，却与中学的初高中课程完全分开，学校会在每年四五月时从来自世界各地的申请中精心挑选新生。这种预科分为工程师学校预科，商业学校预科和名额极少的文学预科，学生在预科班两年里的课程非常密集。位于巴黎先贤祠附近的亨利四世中学和路易大帝中学的预科班在众多高中中算是数一数二，这里的老师一般需要拥有博士以上的学历并且通过教师资格会考。

巴黎文娱传媒（微信ID:PARIS818MEDIA)记者采访了路易大帝中学MPSI工程师学校预科班（MPSI为法语的数学、物理以及工程学的缩写）的一名数学老师罗杰∙马素（Roger Mansuy），巴黎六大博士毕业的他自2006年起在这所学校教书。他说自己的一名中国学生感觉在预科班学习的节奏就像她在上海的重点高中参加国际奥林匹克竞赛的备考班时一样。

每周给预科班一年级的学生上10个小时的数学课、4个小时的作业指导课以及2小时的个人指导课，外加给二年级的学生上3小时的计算机选修课，这就是这位数学老师每周的工作。“高中越接近毕业，学生的压力也就越大，而预科班的学习强度和压力比高中毕业班还要大。”

由于路易大帝中学接收的学生都非常优秀，大部分的学生在读完预科班之后都能顺利进入大学校。“大部分学生读两年预科班，但有大概四分之一的学生会复读一年，也就是三年之后进入大学校。最终只有少数学生对结果感到失望，这并不代表他们是失败者，只是因为他们没有达到最好。当然，也有学生最后不愿意成为工程师，读完预科以后可以进入大学三年级或是研究生一年级学习。”

由于大学校的专业设置和公立大学不尽相同，所以也有很多学生选择在高考之后进入大学学习。从亨利四世中学毕业的爱莎∙阿拉热维（Aisha Alrawii）在高考之后进入了巴黎三大的应用外语专业学习。她感觉预科班的课程非常难：“我也有一些同学在高考后进入预科班，但我当时就想要以后从事翻译工作，因此巴黎三大的应用外语专业对我来说是最好的选择。”

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罗杰∙马素（Roger Mansuy）老师的推特在2016年10月8日的照片：代表法国参加国际奥利匹克数学竞赛的学生和他们的指导老师。

从幼儿园到高中一体化

除了公立学校之外，巴黎有几所私立学校的口碑也非常好，如巴黎15区的珍妮曼努埃尔双语学院（简称EABJM）和巴黎六区的阿尔萨斯学校。这两所学校接收从4岁至18岁的学生，提供从幼儿园到高中的所有课程。

这些私立学校的学费非常昂贵，以EABJM为例，学校除了收取年度的注册费400欧元以外，还会每学期收取一次学费（法国的学校每年有三个学期）。2015至2016学年EABJM小学、幼儿园以及初高中每个学期的学费分别为1789欧元以及1884欧元。这也就是说，在这所学校的小学和中学学习一年所需要的花费分别为5367以及5652欧元。如果学生在高中最后一年要求进入国际文凭大学预科课程（International Baccalaureate Diploma Programme，简称IBDP）学习，他们所交的学费则更为昂贵，一年的学费总计为17637欧元（约合人民币12万1千多元）。

但是通过IBDP的学习，学生们可以较为顺利地进入国外的大学。今年刚刚从EABJM毕业的托马斯∙库珀（Thomas Coppel）就是经过这种国际预科课程的学习之后被澳洲的大学录取。“这种国际大学预科课程比普通高考的课程更难，但是学校接收了各个国家的学生以达到国际化的水平，并且因为学校的知名度比较高，我们学校的学生想要进入英国、加拿大或者澳洲的知名大学也就比其他人容易。”

“我从小学三年级开始进入EABJM学习，一直到高中毕业，我从小学时认识的同学大部分一直都留在这个学校。学校会给我们压力让我们努力做到最好，如果你的分数不够好，就得去别的学校。”

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2016年10月5日，珍妮曼努埃尔双语学院（EABJM）的Facebook主页上发布了一组照片：学校为来自北京合作中学的38名学生和5名老师举行了欢迎仪式。

与公立学校不同的是，私立学校在选拔学生时拥有较多的自主权，学校可以通过面试、笔试或其他方法来选拔学生。比如，家长如果想让孩子进入EABJM的一年级学习则必须提供父母和孩子的推荐信、出生证明、以前的学校证明等材料。此外，居住在法国的家庭必须给孩子做语音测试，以确保他可以进行双语学习；居住在国外的家庭则需要给孩子做韦氏智商测试（WPPSI）。

J女士是居住在澳洲的华人，她正在给两个女儿准备到巴黎EABJM学校上学的材料。“EABJM是私立学校里面成绩最好的，口碑也好。我的大女儿妮妮要参加IBDP的国际课程，小女儿茜茜才上一年级。给她们准备材料很花时间，因为做智商测试需要排队。我7月就给小女儿报名了测试，结果9月底才能测，10月中旬拿到报告。测试费也很贵，一个孩子900澳元。”

她的两个孩子在巴黎上过学，因此她并不担心语言和环境适应的问题。目前材料已经准备齐全，她说因为目前居住地在海外，他们和校方进行了电话面试。“其实就是聊聊，他们介绍下学校，也了解下我们的情况。EABJM对非法国居民的接受度比较高，比如法国居民在报名时有截止日期，但在海外我们任何时候都可以报名。”

法国的学区房

法国自1963年开始实施“就近入学制”，学生入学时根据“学校分区图“（Carte Scolaire）来分配小学、初中和高中，其原则是“一个区段，一所学校。”其中，小学的分区图由当地市政府制定，如果父母为孩子申请住宅区以外的小学，需要市政府予以批准；初中的分区图由省委员会决定，但例外申请需要经过国家批准；高中的分区制定以及例外批准则都由国家负责。

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2015-2016年度巴黎5区的“学校分区图”（四个不同颜色所覆盖的区域代表该区四个中学各自的分配区段。

正因为有这一规定，许多家长为了让孩子能够顺利进入升学率较高的学校学习，不惜花重金购买优秀学校区段内的住宅。在亨利四世中学附近的21世纪房地产经纪公司的销售网站上可以见到一些广告，其中有不少特别强调房子的地点位于某一学校的区段内。

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图说：亨利四世中学区段内一间11平米的房间在21世纪房地产经纪公司的网站上售价为18万欧元。

当然，并不是所有父母都有能力购买心仪学校附近的住宅，也有家长选择租房，这样可以在孩子登记时提供一个地址。并且，以往可批准申请住宅区段以外中学的严苛条件自2007年以来有所放松，今年10月，教育部也表示有意计划对现行的“就近入学制”进行改革，以达到各社会阶层的混合。

实际上，亨利四世中学和路易大帝中学这两所顶尖学校的高中部情况比较特殊，它们并不是根据分区来录取学生，而是根据学生的材料和以往的成绩。2013年的数据显示，在亨利四世中学高中二年级的268名学生当中，67人来自本校的初中部，其余的人则来自110所不同的初中。

在路易大帝中学上高三的赵君伊在高中入学时提供了初中的成绩单以及老师的推荐信，凭借优异的成绩得以进入这所学校。“我现在需要上12门课，其中有几门是选修，我选了中文和艺术史。我们学校的理科很强，因此学校数学课的课时也比其他学校多。我以后想进入BCPST（BCPST为法语的生物、化学、物理以及地球科学的缩写）方向的预科班学习，但我们学校没有开设这个方向的预科班，所以高考以后我可能会去别的学校。”

精英教育中的自我超越

在法国，虽然有不少只有优秀学生才能进入的精英学校，但大部分学校的学生们之间却不存在激烈的竞争。学生在学校能否顺利升学不取决于他的排名，只取决于他是否有足够好的成绩，只要学生的高考成绩达到一定的标准，就可以进入预科班或是大学进行高等教育的学习。

法国的学校一年有三个学期，初高中学生在这三个学期中会经历一系列考试，最后会有每一科的平均成绩以及一个总平均成绩。一般来说学校不会公布学生的成绩和排名，私立学校可能会公布学生的评价等级（一般、很好、非常好等等），但不会公布具体分数。

赵君伊对巴黎文娱传媒（微信ID:PARIS818MEDIA)记者说，只有班长和班主任知道全班同学的成绩，但是当某个同学成绩下降或出现问题时老师会及时和学生沟通并帮助学生渡过难关。“巴黎综合理工学院的学生有时候也会来帮助我们，给我们进行单人一个小时的课业辅导。我们学校的学生都非常优秀，高考对我们来说并不难，老师说大家在模拟考试中的成绩都不错。”

因此，法国的中学生在学习时更多地是与自己竞争，实现超越自我的过程，学校也会通过各种措施让他们感到压力并力争向上。正如罗杰老师所说：“我们把目光放得更远，向着最终竞考的目标，为更好地理解和学习而努力。”（完）