家庭教育由于具有长期性、延续性、亲子关系上的优势和生活化等特点，对孩子的性格培养起着关键的作用。

1、性格培养需要有长期而连续的过程，而家庭教育具有的长期和持续性是其他教育方式不可比的，因此非常适合性格培养。

性格是人们稳定表现出来的行为和心理状态，这种性格的稳定并不是通过一次教育便可以养成的，而是经过长期在意识和行为上的强化最终形成的心理状态和行为习惯。培养孩子的性格也是如此，只有在孩子成长的过程中不断地对他们进行强化和暗示，并根据孩子的成长对教育方法进行相应的变化，这样才比较容易形成性格的平衡。在众多教育方式中，家庭教育具有适合性格培养所需要的相对更稳定的长期性和连贯性的条件，可以一直跟随着孩子的成长，在孩子的不同阶段给予相应的教育内容和方式，这样孩子的性格发展容易产生一个持续而渐进的过程，使孩子比较自然地接受。

如果对孩子的性格教育不能形成这种持续而渐进的过程，孩子在刚形成一定性格雏形的时候没有持续进行强化和纠正，由于孩子还处在好奇和喜欢新鲜事物的阶段，很容易受到其他思想和行为的影响，如果这些外界因素不利于或者不适合他的发展，可能会使前面的教育成果付诸流水。从现在各种其他的教育方式来看，它们都只能在一定时期内影响孩子，当孩子到了另一个教育环境时，教育者必须重新对孩子进行了解，这时不同教育者的思路的变化很容易产生培养思路的不一致，当孩子的性格正在渐进发展时突然出现这种不一致，很可能会使他们无所适从，从而形成思维和心理状态的混乱，使性格教育更加困难。家庭教育是长期性的，也是延续的，家长相对来说更能伴随孩子的各种发展和变化阶段，对孩子的发展产生持续的引导，强化良好的性格而取代不适合孩子的性格，使孩子的性格培养一直保持平衡和谐的状态，这是其他教育方式所难以作到的。

2、性格的培养更需要对孩子进行了解，而且交流是培养孩子的性格的重要手段，家庭教育由于其与孩子的亲近性更容易形成这些条件。能把握孩子的发展方向，并形成温和平等的氛围对孩子进行有效的知识教育非常重要。这在孩子的性格教育中更为重要。孩子的性格培养不象知识教育有具体的教育形式，培养孩子的性格的途径也没有固定的模版，很难通过例如考试和上课的这些形式来把握孩子的性格培养的方式，因此，和孩子进行无障碍的交流便成为了了解孩子的心理和培养他们性格的重要方式。相对其他教育形式来说，家庭教育更容易创造和利用这种交流环境。因为家长比起其他教育者有更多与孩子接触交流的机会，而且家庭与孩子最有亲近感，对孩子来说最熟悉最没有排斥心的是家长，他们对家庭和家长还有很强烈的依恋感，这时父母很容易与孩子进行交流，良好的交流和沟通不仅能及时发现孩子的各种发展和变化，也能使孩子和家长相互了解，同时使孩子对家长的教育行为更容易接受和理解，对其教育行为不容易产生心理上的排斥，使性格教育更容易产生效果。

      孩子在成长时心理状态和思维方式会产生很大的变化，他们也具有很大的性格可塑空间，这就需要教育者及时发现这些变化，并针对其采取更为合适的教育方式，这样对孩子的性格发展才能形成连续的促进作用。如果孩子随着成长在性格和思维方式上有了改变，家长的教育方式没有随之相应变化，就会对孩子的性格培养形成一定的阻碍。因此，要及时发现这些变化，教育者就应该与孩子建立良好的沟通关系，对他们的行为和想法有更清楚的了解，这对孩子的性格培养非常重要。家庭教育比起其他教育方式的优势也在这里。家庭教育由于具备与孩子的亲近性，家长更容易与孩子进行沟通，形成良好的亲子关系，也能在日常生活对孩子的语言和行为的观察中更加敏锐地感受到孩子的心理变化，从而很容易及早发现孩子的性格和发展出现的细微的变化，并针对这些改变对教育方式和内容进行适当的调节，使孩子的性格发展保持平衡和和谐。

3、由于性格发展的潜在性，在家庭教育的生活性和全面性的特性下更容易感染孩子，形成显著效果。

对孩子性格的培养也就是培养孩子的行为和思维的习惯，因此将对孩子的性格培养渗透在日常生活之中，能够对他们的性格产生感染和渗透作用。性格的培养是一种潜在课程，教育者如果在孩子做事、观察等日常生活中有意识地对孩子进行性格培养的引导，比专门进行性格课程教育的效果要更为显著。而家庭教育可以由家长在家庭和环境布置、亲子活动、与孩子进行交流和孩子的日常生活中随时随地地进行，也能够在生活中充分利用自然环境和社区环境的优势促进孩子的自然个性和社会化的发展。孩子正处在爱模仿和好奇好问的阶段，家长在各种生活情境中可以找到许多教育机会，有意识的引导孩子模仿和询问，从而感染孩子的生活习惯，使孩子在不知不觉中接受性格的培养。同时，家长也应该注意，这是由于孩子容易受到影响，家长也应注意自身的行为和语言，给予孩子良好的榜样和模范。“社会的信仰、价值观念等社会化目标都是首先通过父母的过滤，以高度个体化了的、有选择的形式传递给儿童的”。[1]家庭教育正是具有的灵活性、生活性和全面性，这些特点能使家长在生活中对孩子的行为和思维习惯产生影响，培养他们的性格，因此对性格教育起着事半功倍的作用。

      总之，孩子的性格对他们的一生都能够产生重要影响，因此，家长应该非常重视孩子的性格培养。而且由于家庭教育具有延续性和生活性等特点，比起其它教育方式更加契合性格培养的特点，因此，孩子性格培养的关键在于家庭教育。家长们应该把家庭教育的重点放在对孩子性格的培养上，才能使孩子在成长的过程中不断完善他们的性格，最终形成全面的人格和身心发展，使孩子一生都能从他们的良好性格中受益。