亲子阅读，究竟带给我们什么？

  真实案例系列报道之十二

我也有过和“克里桑丝美美菊花”一样的感受！

   荃妈的读书心得很早就发给我了。当时进书时，就对这本书印象颇深，因为喜欢，又添了一本高价格的英文版！就像荃妈所说，如今已经身为母亲的我，在自己的童年也曾有过和小老鼠“克里桑丝美美菊花”一样的感受——那个年代，大多都是两个字的名字；而我，却偏偏被爸妈起了个三个字的名字，而且，还和一个有点名气的亭子同名。记忆中，也被同学嘲笑过；印象里，也曾为名字的事儿伤心不快乐……遗憾的是，我没有遇到向书中廷柯那样的老师；庆幸的是，在长大到对文字、文学有一定感悟后，我就很自信地喜欢上了自己这个优雅而不俗的名字……

     非常惭愧，一直没有机会给我的女儿好好读这本书；上次在书馆读了一半，就有小会员来馆看书，打断了；TT只记住了我略带夸张地读“克里桑丝美美菊花”的语调，反复要求让我也给她起这样一个名字。呵呵，正是书中小主角早期的心态！可惜没有讲完后半段小老鼠心态的改变，也没机会与她沟通自己小时候的真实感受！

     今天又翻出这本书，打算带回家讲给TT，熄灯后的“讲妈妈小时候的故事”环节自然就是自己关于名字的故事了……哈哈，我小时候的故事都被TT翻了个遍，每天讲完六本书，熄灯后还要外加一个“妈妈小时候的故事”，我哭呀，真想不起来了……今天有救了……

      以下，是荃荃妈妈的读书心得：

      给不足三岁的荃读《我的名字克里桑丝美美菊花》（文·图/ [美]凯文·汉克斯，译/周兢，明天出版社），她肯定不能完全理解其中的深意，但是很有趣，想来说说。

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    一只小老鼠妹妹出生了，爸爸妈妈认为她绝对完美——我们每个做父母的都是这样吧，对于自己的孩子，自信，甚至自恋。于是给她起了一个也认为非常完美的名字克里桑丝美美（Chrysanthemum）。

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    这就是那只被父母认为绝对完美的小老鼠妹妹克丽桑丝美美，她一天天长大。图中右侧那页，就是她成长的历程。

    克丽桑丝美美一天天长大，也认为自己的名字绝对完美，直到她开始上学——太长、又是花的名字，被同学们嘲笑，而楚德老师的态度似乎并不明朗，她反对那些嘲笑美美的孩子，但也并不给美美多一些肯定。

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    刚上学的美美自信满满，却因名字而备受打击，荃特喜欢看这页，指着小方块一个一个让我念这些小老鼠的名字。

    克里桑丝美美菊花只有在家里才能找到快乐，因为父母总是给予无限抚慰和温暖。在学校里，她依然愁眉苦脸，忍受着同学的嘲笑。爸爸妈妈们，你们的童年为自己的名字烦恼过吗？羡慕过别的同学可能更好听的名字吗？

   
    廷柯老师的出场很有趣，看她的尾巴——细节最有力量。

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    后来，音乐女教师廷柯出现了，她说自己的名字也很长，也是照着花儿取的，她跟孩子们讲克里桑丝美美是个完美的名字，希望未来的宝宝也可以叫这个名字。于是，自信又回到了美美身上，她的愁眉终于舒展成笑脸，他们的音乐剧获得巨大成功。

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    有了老师的肯定，同学们也改变了态度，克里桑丝美美菊花终于在学校有了笑脸。

    这本从书馆借的书在我家待了两周。荃喜欢，可能是觉得画面有趣，克里桑丝美美这个长长的名字也是她此前没接触过的。感觉，再大些，甚至上小学的孩子看，会更有共鸣。我喜欢，是因为它在教我们体会小孩子细腻、敏感的心思，对帮助孩子自信、怎样面对不理解，有些启发。

    更想说的是，必须向廷柯老师致敬。她对孩子的态度与爱，让克里桑丝美美重新找回自信，她的功劳、她作为“外人”给予孩子的，远远胜过父母，也许很大程度上会影响孩子的未来。希望我的孩子，多多遇到这样的老师。教师节将至，同时以此文向天下爱孩子的老师致敬！

    本书的作者凯文·汉克斯，美国著名童书作家，好像很擅长小老鼠形象，荃正在看的《阿文的小毯子》也是其大作。不知道现在大一些的孩子，是否熟悉国产的小老鼠舒克与贝塔？