1月26日，我在击剑馆给儿子办理了休假申请，细数，儿子已经学习击剑半年左右，48课时，基本上一周两次练习的频率。

先不说孩子的技术练习的怎么样，单说他这次课结束后，向两个场馆的教练们告别，还是蛮懂事的。跑到每名教练跟前对他们说：“祝你们新年快乐，我要度假去了。”教练们大多友好的摸摸谦益的脑袋。

谦益击剑课程的教练是不固定的，每次只有上课的时候才知道自己跟哪位教练练习。所以大概有二十几名教练都教授过孩子。谦益还赶上过一次外国女教练给他上课。

不知道谦益什么时候喜欢上了一对双胞胎女教练，每次去上课的时候，都要跟她们又搂又抱的打招呼，起腻的程度要爆表。

体育运动员身上特有的活力四射、阳光气质，但愿谦益以后也拥有。

谦益在场馆里头顶国旗照相，哈哈，以他的身体素质为国争光是不易的，但这里是国家队的训练场，气场强大呀，记起了小时候去学校的体育馆，大都有这样的口号标语：体育从娃娃抓起，中国体育从这里腾飞。

      2、技术

通过谦益的实战训练，我察觉到谦益的动作慢，不如其他小朋友动作利落。

（小小童时候的谦益，动作能比小朋友慢半拍，这可能是他性格所致，他是比较谨慎的孩子，并不是那种强势的好动的男孩子。举个例子，姑姥姥看见危险，制止谦益和哥哥的时候，谦益可以及时停下来，但哥哥动作太快，来不及停下便已摔出去了。）

谦益不喜动，实战时，站在原地等待对手来进攻。没有灵活的步伐，对手来刺的时候就是先打歪他的剑，之后刺对手的胸部。

我和庆庆不禁感叹：饭吃了，没转化成动力。

谦益每次上课都要问询：“今天上什么课？”我依照课程规律，告诉他是什么课程（体能、技术、实战三项内容是循环交替进行的。）

他喜欢上击剑课里的体能课，因为教练会给孩子们安排许多体能小游戏的。这些小游戏可是孩子们爱玩的，例如：追人跑、三个字、匍匐前进、木头人、老狼老狼几点了、过河跑等等。谦益的大爱游戏是两个训练队的孩子们各自用海绵垫子搭成堡垒，用海洋球互相攻击的游戏。二三十个孩子兴奋的玩着、叫着、笑着，整个训练馆沸腾了。

谦益很勇猛，跑到对方堡垒前去投弹。玩着玩着，谦益便不安于现状了，索性跑到对方堡垒前去拆除他们的海绵堡垒，一大块的海绵垫子抬回了自己的营地。瞬间，很多孩子效仿了谦益的方法去拆除对方的海绵堡垒。一群小投手变成了拆迁办。看得庆庆摇了摇头，说了一句：“这个龟儿子呦，主意太多了。”

好玩的游戏哄得谦益爱上课，但也留下了后遗症：每次上课时对游戏挑肥拣瘦的，喜欢的游戏乐哈哈，不喜欢的游戏懒洋洋······

一次训练，谦益动作懒散，教练严格要求，让他重做一遍。谦益自尊心受挫，没有积极面对，而是消极抵触并与教练较劲。
       之后的一个多小时的时间里，谦益动作懒散，拉着脸，消极怠工。教练多次让他重做，他动作缓慢的堪比乌龟，我无限同情教练，估计快被谦益气疯了······

以我的经验，遇到这种状态的谦益，不要再关注他，让他自我调整到正常值·····