六一节的时候，我看到群里有妈妈送孩子的“六一节”礼物是轮滑鞋。哦，提醒我了，轮滑鞋家里有一双谦益哥哥的旧鞋，估计谦益的大脚现在穿着差不多了。回家后找了出来，还真齐全的一套东西：轮滑鞋、头盔、护膝、护肘。谦益看见后，急忙的穿戴了起来。

玩，对于孩子来说就是天性，无论会与不会，只要鼓秋两下，便明白了玩法。

小谦益穿好后就在屋里战战巍巍地走了起来，一点一点地、小心翼翼地蹭着往前走。突然间，哆啦A的时光机器让我回到了四年前。那时咿呀学步的小谦益不也正是在姥爷家勇敢的迈出了他人生的第一步吗?我们看着谦益笨笨的动作，家人永远是他忠实的欣赏者。

姥爷与爸爸在现场给谦益做轮滑指导，我没有吱声。对于掌握一个新事物的技巧，还是先让孩子自我找感觉吧！轮滑可以让孩子体验平衡感、找准重心位置。

几分钟后，谦益可以小步移动了，刚想说：轮滑也不是很难的时候。谦益的屁股笨笨的掉在了地上。

那日我们去陶然亭公园游玩，有轮滑教练给初级班的小朋友讲轮滑基本动作。谦益走了过去，学着教练的样子摆开了姿势。背着手、塌着腰、撅着屁股，弯着腿，谦益一向的不认生，居然站在了所有学员的前排，嘴巴还跟教练互动着，唉，这么不低调赶紧走开吧。谦益能抓紧一切学习机会学习是件好事，跟着教练学习了练习双脚的跳停。

半个月后，谦益第二次穿上了轮滑鞋，他可以在家门口的花园里走一圈了。爸爸告诉谦益，要求他注意腿外八字滑行、蹬地的技巧。

      第三次滑轮滑，谦益可以缓慢地滑行了。左腿会蹬地滑行了。谦益得意的站直了身子忘记了弯腰降低重心的要点，马上就摔了屁股墩。

谦益看见旁边的大哥哥直立身子滑着轮滑，并没有弯着腰放低重心，他对此质疑：“这样也可以呀！”

我解释给谦益听：“哥哥已经很熟练了，重心就算不降低他也可以掌握好。你是初学者，就要按要求去做，等熟练了才可以随心所欲的摆出各种姿势。”

随着谦益对轮滑的逐渐体验及我们对他的告诫，他掌握了往前摔时有准备的手掌撑地的技巧，而不是重心不稳的一屁股摔在地上了。

写此博客的时候，我突然想到：为什么不网上搜搜轮滑的技巧来有效的指导谦益呢？

通过一夏天的练习，我想谦益会学会轮滑的！