怎样才能“负责”

有同学问：什么是“负责地表达自己的观点和看法”？

简而言之，首先，要明确的是“自己的”“个人的”，是“我认为”而不是“我们认为”，是“我要”而不是“我们应当”……个人写作，只能代表自己的认知和态度，如果说“我们认为”，则应当征求每个人的意见，很困难，甚至不可能。

同学们的作文，是个人写作，理所当然要有个人的情感态度，如果一味重复或复制别人的思想观点，何必叫“作文”？那是复印机。如果老师对“我们认为”并不介意，一个班岂不是可以交一篇作文就能“代表”？

因此，作文表达必须有自己的思想态度和情感。

中学生思想也许不成熟，但是认知有规律，不能要求这个年龄思想一定成熟；“成熟”有规律有周期，很多人直到老年也没认真思想过，还是生的，或半生不熟的。不过，学生对自己的作文表达负责，至少在某个阶段写某个观点时，是经过思考的，可以做到也应当做到。

有时，人们表达时需要考虑环境或场合，有时需要委婉含蓄，注意节奏与分寸；有些意思不宜说出来，要分步骤表达，这是必要的修养。但在应当坦诚表达时，不要闪烁其辞，不能指鹿为马，口是心非。一些同学谈问题，常常不经思考，没有事实依据，不但无法对读者负责，对自己也不负责：不了解事实，就敢表态；明明没有思考，没有形成“看法”，只是把别人的说教当作自己的看法；他不赞同一件事的做法（甚至极端厌恶那种做法），但为了得到肯定，为了表扬，甚至只为作文多得三五分，就放弃思考，或掩盖真实情感，这种选择，怎么能对别人、对自己负责呢？他们不是在作文，只是在“表态”“站队”，他们的学习不是为了寻找“事实”、追求真实，而是为了逐利。如此作文，自欺欺人，顶多是为了以后在社会混口饭吃。“我口不能言说我心”，不可能获得作文的愉快，白忙。

作文是思想活动的结晶，要有激情，更要有理性。赛场球迷的疯狂，同学们多多少少见识过。球迷所以痴迷，在于有强烈的情感倾向，为自己喜爱的球队呐喊助威，他们往往站在同一区域，穿着与球队同色的衣服，数万人反复同唱一两句旋律简单的歌，反复同做简单机械的动作，这是非常有激情的群体体验；那两三个小时，球迷放弃个人意识，纵情宣泄，或许只是为了释放生活压力。置身于球迷群体中，不由自主地唱，情不自禁地跳，同哭同歌，他不需要理性判断，他会忘记足球之美没有界限，他甚至对正确的执法也报以嘘声，他不会对对方球员的精彩动作报以赞许，他们会集体吼叫以图造成对方失误……球迷为胜负斗殴甚至骚乱，不惜败坏体育运动的声誉，因为“迷”而丧失理智，很可怕。很难想象那些疯狂的球迷在个人认知领域能否冷静客观地面对事物。读中学生评论世事的作文，我常有坐在球场面对球迷山呼海啸的感觉，很难看到那种冷静客观的“我认为”。

曾有同学说起，老师关照：写议论文，一定要说几句时尚的空话，出现几次“关键词”，“戴正帽子”，因为“明确表明观点可以减少误判”。其实，这是对付中考高考作文快速阅卷的野路子，担心被误判，宁可牺牲文章质量。可是，如果养成了这种习惯，就谈不上负责地表达个人见解，作文能力也无法提高。

从人的成长角度观察，个人见解比集体意识有价值，因为它是个人经过独立思考产生的见解，有问题的发现，有思维的过程，有创造性的因子，有表达的方式方法，等等。回顾历史文化的发展，不难发现，真正产生影响，起到推动文明发展的，往往是那些负责的、 “属于个人的思想”，一个一个的，才组合成一个时代的“人们”。所谓的“我们”，是一种言说习惯，事实上，没有人可以随便代表大家的思考。“大话”一般是没有实质内容的空话，比如，“我们一定要”“我们一定能够”之类，很少有人认真，也不会有人去追究；他在说“我们”时没有责任意识，听的人也不会把他的话当真，因为知道这种人对自己不负责。

如果总是把别人的、集体的“观点”说成是“我认为”，会导致个人丧失思考力，以复制他人观点为存在方式，不可取。写出真正属于个人的好作文，要有真知灼见，哪怕是不成熟的见解，只要是自己的思考，都是有价值的。如果处在某种特殊状态下无法实说真话，那就沉默，尽量不要说假话；不说假话并不难，只要想到个人要对自己负责，注重尊严就可以了。在日常的表达中，有很多避免误会的方法，比如，不带个人情绪，尊重事实，客观公正，注意分寸和节奏，注意层次，一步一步地深入，质疑有据，表达委婉、含蓄，不说过头话，等等，对有正常阅读经验的同学而言，未必是很困难的事。

真诚地说出自己的思考，对自己的表达负责，是一生的精神底子。十来岁的少年，面对成年人，特别面对老年人，你那些言不由衷的大话套话假话，根本骗不了他；因为他们当年也是那样走过来的，当年他们大概也因此纠结过，所以肯定知道你的话没有思考，知道你不清楚可能产生的后果。世间的尴尬事中，最糟糕的是年轻人在老年人面前说假话、玩世故，还以为人家看不出来。

作为学生，如果对自己说的话都不能负责，以后会成为什么样的人？他会觉得世界美好么？