7月22日 周二
晴还是雨呢?不记得了。
有工人吗?不记得了。似有的,四个。
我这一天做什么呢?看书和看手机。
《云》和《马蜂》两个话剧已看完,只看了个热闹,没怎么懂。
开始看《沉思录》。
姐姐走的那日(18日)下午开始,就没见小猫十三的身影,心里总是记挂着。
不再认为只是在外面玩而已。一个多月,家里陆续少了两只大鸡、两只小鸡。大鸡怎么没的,完全没有概念,小鸡没了的原因可能是被黄鼠狼或野猫叼走、因此把小鸡关在家里喂养了。十三老早就在外面玩,多数时候和花花一起,有过一次在附近的房子边玩耍两三天没回来的经历。最近又大了不少,而且每天都回来吃喵粮。两天没回,心里还认为它可能是在外面玩,可已四天没见着身影了。
花花依然每天都回来的,摸它的肚子,有硬硬的奶块,可见十三没有在吃奶了。每天见着它,都希望它能把十三一起带回来。有天我见它在书柜上,头往衣柜里看似找什么,可惜它不会说话。
十三已是指半大的乖巧的猫,除了人为原因怎么都不愿接受它是被比它大的动物叼走或是其他某些意外而不回家的,所以,心里很难过。为特意养着的十三难过,更为人难过。没精神的一天。
7月23日 周三
晴
工人都去附近的镇上了,没工人。
我上午看书,下午开始追剧《书卷一梦》,直到晚上三点。
依然不见小猫十三。
手机推送视频:一位做网约车的19岁男孩,误把100付款成了1010最要多付的910元无果后,喝农药自杀。
我问姐姐有看到这个视频没有,她说没有。
没有出门、没精神的一天,为小猫十三,为那个视频,没状态看书。
晚饭后,带圆圆去散步,没走几步就回来了。花花也一起的,我带着它们在附近边走边喊十三。我知道徒劳,没希望,仍旧没接受十三没了的事实。几日没做事、没出门,随时都觉得什么都是虚幻的。想逃避,并非某件事、某个人、某段时间,而是整个人生。
前两天下了雨,河里水蛮多。要是以前的话,这河能淹死人的,可自己会游泳,自己也不是那样的人。人的灵魂能自如地离开身体吗?没有身体的灵魂能自由吗?为啥其他人说没就没了呢?
家住河对面的小学同学和她的两位弟弟散步路过,初中毕业后就不曾再见过,依然认识,脸的轮廓还是那样,声音也差不多,多的是几十年的痕迹,再见时自然与记忆中的样子不能完全重合。看看镜子里的自己,自然也和那时不同,同样多了几十年的痕迹。然而,我们都不曾变化的是什么呢?从骨骼里透出来的某种棱廓还是别的什么呢?这几十年让我们多了什么呢?她又是怎样渡过每一天每一年的呢,在她的世界里有什么不一样的尺度和感慨呢。。。还有QQ,她的身体没了,她的灵魂在哪儿呢?为啥她说没就没了呢?
早上醒来,脑子里冒出:真的没有二元对立、没有好坏、善恶吗?佛学里面的某些部分真的是值得去学习的吗?
这可能和姐姐分享在朋友圈的视频有关,标题是:与家人相处,允许尊重他们如实如是的样子。点开了一下就关了。这样的视频我很敏感,像在自我责备,在时刻提醒我:我需要更多的接受、尊重乃至忍耐他们。
他们很能自洽,我不能。是否有理由相信,那些太容易自洽的等同于善于自我辩解、自我原谅呢。。。
最想知道的是:说谎者、欺骗着、食言者、伪善者在做这些事情的事后是怎么个自洽和理直气壮的呢。。。
7月24日
周四 晴
依旧没有工人。
两天看完40集的电视剧,自然是缺觉的,上午睡,吃了午饭继续睡。
一口气看完,并非因为好看,一方面想知道结局,一方面打发无聊的时间。
电视剧里的人物用“纸片人”来形容,传递:纸片人的人生由编剧来定,但又可以通过自身改变命运的思想。
真的可以改变吗?
一个推送的视频围绕910元自S的事件,一是评价道德二是评价教育缺失忍受力的培养。意在孩子的承受力、忍耐度不够吧,没看完就划走了。看不下去。
男孩的确是因这910而走了一条不归路,可惜可笑的评论人只看了这一个点,没看到他这19岁是怎么过来的,没看到他的其他环境,怎就轻言下结论了呢。那不退钱的司机自然不无辜,可那不过是一个导火索而已,压垮男孩的就仅仅是910?远远不是。教育缺失的可不是忍受力的培养。无论多大的忍受力,都承受不住虚假、冰冷、无望的人生。有如蝴蝶效应、有如雪崩,这样的悲剧,谁能说与自己无关呢?有如前面想骂人的那篇,与谁无关呢。
有很多很多的书指的读,值得思考。曾经我有很多的困惑,想一口气读很多的书,现今我的困惑越来越少,却越来越没了希望,越来越想逃避。
我没有一次一次地被S掉,没有像卢道森、懒洋洋、这位19岁男孩那样,哪怕是忍耐到了自己的极限都还被那些自以为是的人如此评论。倘若我在任何一次忍耐到极限的时候没了性命,也不过是那些人口中的,好一点的是“钻牛角尖,想多了,各有个的命”,坏一点的是“生在福中不知福”之类的话语吧。
自上次之后,我便决定不再去拿药,不必出门时包里再带着它们。无疑,再次确认:生病的不是我,是这个世界。
不确定是昨晚、早上睡回笼觉还是午睡的时候,做了一个梦:
帮认识的人搬家(像是外国人),很多的东西,他们家很多的人都在一起搬。东西要往上搬,我也拿着东西顺着楼梯往上,可到了二楼就没有梯子再往上,而房子却在三四层的位置,中间是悬空的,人上不去东西也上不去,就只好把东西放在楼上。我看着他们一家子乐呵呵的样子,心想着他们要怎么上去呢。
梦里的地方,是初中教学楼的楼梯。是啊,初中教室在楼梯右手的第一件,教室旁边的楼梯边还有一件小房间的吧。梦里的那个房间没了,抬头望去上面还有房间,却没有楼梯。
这梦怎么解呢?
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