“高考战神”眼中的学习

——读王金战《学习哪有那么难》有感

记得第一次了解王金战是2009年通过读他的《学习哪有那么难》这一部著作。时隔四年，再一次读他的这部力作，仍然感触颇深。

《学习哪有那么难》是王老师工作将近三十年的一部力作。在这部作品中，王老师通过两大板块来回答作品题目的问题：找到学习的门道、每个人都是潜力无限的天才。在这两个板块中又包含着若干小的项目。

读着王老师的这部作品，自始至终让人感觉到的是王老师本人身上所具有的那种坚定和自信。在《有自信必然有好结果》一文中，王老师通过自己作为数学老师在演讲比赛中战胜语文老师的真
实例子，告诉自己也告诉学生：“一个人只要有信心，想干成一件事，确实能把自身的潜能挖掘出来。一个人非常有信心地去干一件事和非常不在乎，甚至没有信心地去干一件事，效果差距很大。所以我说提高学习效率的第一个问题就是你要自信，你就能够学好。”我想正是有了这样的经历和坚定的信念，王老师才会信心百倍地去激励自己干好本职工作；同时，也满怀希望地去教育自己的学生。在面对那些做事不坚定、半途而废的学生时，王老师时常通过自己的历程来教育感化他们，并适时而循序渐进地挖掘他们的潜能。学生在王老师的激励下，一个个找到了学习的自信和动力，重新燃起了生活的希望。

通过王老师的这一种自信我在想，一个老师如果自己做事都不能有自信，怎么能够唤醒学生的自信呢？所以，我们应该时刻以自信的行为、语言去教育并影响自己的学生，尤其是行为。因为好多时候“身教胜于言教。”

除了王老师的自信，我还深刻地感受到王老师对“每个人都是潜力无限的天才”的深刻认识和解读。面对不同的学生情况，王老师能够凭借他的阅历和经验及时地拿出解决问题的办法来。王老师在《好心态使你终生受益》一文中这样说道：“只要我们把学生当人待，并充分尊重学生的心理需求及性格特点，只要我们的教育能把提高学生的综合素质放在首位，不仅不会降低教育质量，还会收到意想不到的成效。”王老师正是因为高瞻远瞩，注重了学生的综合素质，才使得他在教学和班级管理中取得了突出的成就。他相信每个学生的潜能，鼓励学生分析失败、落后的真正原因，制定提升的具体方法和措施，让学生通过进步寻找自信、发现潜能，实现生活和生命的价值所在。王老师教育女儿的实例也是一个鲜活的事例，通过他的教育引导，女儿能够从一个未能正常考上高中的学生最后同时被清华、北大等名校提前录取，不能不说是王老师既作为优秀家长又作为优秀老师的全能体现。

在读王老师这本书的时候，王老师在《尊其师才能信其道》一文中向读这本书的教育者解决了一个疑惑：为什么同样的话经过王老师一说，学生就会听得进去，并且积极努力地去学习呢？王老师并非什么圣人，而是他遵循了“尊其师信其道”的教育原则。王老师在这篇文中这样写道：“人与人之间是相互的，当你特别喜欢学生的时候，学生也会喜欢你；当你特别讨厌学生的时候，你也别指望你的学生能欣赏你……学会欣赏你的学生，你会发现你的学生有很多闪光点。”不要奢望学生无缘无故地来尊重你，你必须先要付出，这样才能得到回报。学生对老师的为人做事以及教学水平发自内心地佩服了，他才会尊重你，尊重你了，自然就会按照你的方法和策略去做人做事。

王老师的《学习哪有那么难》是“育才方案”丛书中的典范之作，是教育者和学生都可认真阅读的一本著作。这本书文字通俗易懂，说理深入浅出，是我们真切感受王老师魅力和领悟学习之道的优秀之作。