一、班主任自我介绍。

二、总结报到注册、大搞卫生情况。

1、表扬表现好的孩子。

2、指出存在的问题。

三、高中生活的特点。

1、生理和心理的逐渐成熟，渴望独立与不能自控的矛盾。

2、由初中“保姆式”的包办代替向自主学习的过渡。

3、课程由初中浅、少、易向高中深、多、难的转化。

四、如何快速适应高中学习及生活。

1、树立远大目标，树立自信心。

2、积极去发现班主任及课任老师教育教学中的优点，喜欢了老师自然就喜欢了学科。

3、多和老师、同学交流，及时解决疑难和化解困惑。

4、及时改变学习的方式方法。

5、积极参加学校和班级组织的各种活动。

五、介绍班级管理理念。

1、团结友爱，每个孩子爱护班级像爱护自己的家一样。

2、班级制度制定的方式方法。

3、初步指定班委成员。

六、期望。

1、团结向上，营造良好的班风学风，创建优秀的班集体。

2、珍惜高中三年的美好时光，刻苦努力，顽强拼搏，争取每位同学实现自己的大学梦想。