中午正在吃饭的时候，外甥打来电话来说儿子这一次月考成绩相当好：班上第一，全年级第六。得知这一消息，正在吃饭的儿子难掩兴奋之情，从凳子上跳了起来，并且惊呼道：“真的考得这么好吗？”

外甥在学校给儿子带语文课，经常会在成绩公布之前给我们打电话通知儿子考试的情况。今天看着儿子兴奋的样子，我和母亲及妻子也非常高兴，为儿子再一次能超越自己而高兴！上一次月考中儿子没能考入班级前列，心理一直很不愉悦，尽管我们没给他提出过相应的考试目标及要求。

儿子的心情渐渐地平静了，在兴奋之余抓紧时间又做起了带来的作业。

我知道，在这时，应教会儿子怎样去面对这一次优异的成绩，因为目前班上基本上还没有同学知道自己的成绩。按照儿子的性格，我知道他今天下午到学校去是不会在同学面前张扬的。但为了教会儿子如何去对待这一件事，我还是不失时机地与儿子沟通了起来。

“知道你这一次为什么考得这么好吗？”我先提出了问题。

儿子的心情很好，也乐意跟我交流，便回答道：“这一次没有偏科呀！各科均衡发展。”

“你只说对了一半。更为主要的是你有决心去考好，你肯定给自己设定了目标。在这一阶段的学习过程中，你在学习上很投入，善于钻研。在数学的学习过程中，较之以前喜欢琢磨一些有难度的题了，尤其在物理的学习中学以致用，通过联想和想象与生活联系了起来。”

儿子听了我的分析，点头应允。我接着开玩笑说道：“这次可好了，有了这个骄人的成绩，可以在班上趾高气扬了。说不定今天下午一进教室就会向全班同学大声宣布‘我是全班第一了’。”

儿子听着我的话，觉得话中有话，也开玩笑地说道：“我还要说‘我是全年级第六呢！’”

说完又做起了他的作业。从儿子的语气中我能听得出来下午他会以怎样的态度去和同学们交流。还没等我说什么，儿子又补了一句：“放心吧！我会当作什么事也没有发生。”

“小伙子！嘴里拿稳，心里更要拿稳呀！”看着已经很平静的儿子我又补了这么一句。

其实，我要告诉儿子的是做人要谦虚，或者说，谦虚是一个人发展中必不可少的优秀品质。记得《读者》一篇文章中的一段话极有道理：“在孩子神采飞扬地上舞台表现以前，在台下要学会含蓄与收敛。”“含蕴与收敛”其实就是要孩子学会在面对成功时更要保持清醒的头脑，不要去张扬。每个人的一生都不可能走到顶点，“不满足是向上的车轮”，一个小小的荣誉不能代表你就拿到了“终身成就奖”；“谦受益，满招损”，“自满”会让你失去前进的方向；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，一个方面的成绩不能说明已经“天下老子第一”，各有所长，只不过别人的荣誉还没有到该得到的时候而已。只有我们教会了孩子在获得赞扬时，永远看到自己前面的人，永远看到更多的荣誉，这样才会收获更多，才会走得更沉稳更踏实。

但愿儿子在下午与同学们的学习交流过程中“心里拿得稳”，更能从我的话语中能悟出“做人应谦虚”的道理！