四二班管胜仲优秀作文
(2013-06-06 08:48:34)
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分类: 学生学科作文 |
管胜仲小组莲花山考察报告
管胜仲 朱瑞华
前天下午,是个看起来天气很好的一个下午,我们班全班同学“整装待发”,一路蹦蹦跳跳地从我们的小学走到莲花山。当然,我们小组也不例外
我们走过去以后,全班同学就聚在一起拍了个合照,看,我们都笑呵呵的,多快乐!
拍完照,我们几个小组就“各奔西东”,去观察各种奇形怪状的花朵了。
“咦?这是什么花?”我说,后来,我们去问了一下钟老师,原来是夹竹桃啊!
常绿直立大灌木,高达5米,含水液,无毛。叶3—4枚轮生,在枝条下部为对生,窄披针形,长11-15厘米,宽2—2.5厘米,下面浅绿色;侧脉扁平,密生而平行。聚伞花序顶生;花萼直立;花冠深红色,芳香,重瓣;副花冠鳞片状,顶端撕裂。蓇葖果矩圆形,长10-23厘米,直径1.5—2厘米;种子顶端具黄褐色种毛。
夹竹桃传说60年结一次果,因果实极为少见,有的地方误称“夹竹桃”。甲子桃果实长10-15cm,细长条状。12-2月结果,河南有5-9月结果,有红色也有白色的哦~注意!夹竹桃有剧毒!
一路顺着路走,我们小组又看到了一种花,那就是朱顶红!我们心想:“这花可真漂亮!”
朱顶红是石蒜科朱顶红属的多年生草本植物,鳞茎肥大,近球形,直径5 - 10cm,外皮淡绿色或黄褐色。叶片两侧对生,带状,先端渐尖,2 - 8枚,叶片多于花后生出,长15 - 60cm,朱顶红由于多不同的品种,被广泛盆栽,具有很高的观赏价值。
我们一边拍,一边记录,又看到了一个美丽的黄色的花,它就是黄花风铃木!奇形怪状的花真是太多了!
落叶乔木。约4-6m高。干直立,树冠圆伞形。掌状复叶,小叶4-5枚,倒卵形,纸质有疏锯齿,叶色黄绿至深绿,全叶被褐色细茸毛。冬天落叶。春季约3-4月间开花,花冠漏斗形,也像风铃状,花缘皱曲,花色鲜黄;花季时花多叶少,颇为美丽。果实为蓇葖果,向下开裂,有许多绒毛以利种子散播。花期仅十余天,蓇葖果,开裂时果荚多重反卷,向下开裂,种子带薄翅,有许多绒毛以利种子散播。黄花风铃木是一种会随着四季变化而更换风貌的树。
我们接着走到了大公园,来观赏各种花。看,我们组在拍照呢!
我们又看到了火焰木,真是壮观呐!我们兴奋的手舞足蹈。
火焰木,又名非洲郁金香、喷泉树和苞萼木,
可是天有不测风云,在我们玩得正欢时,竟然下雨了。好遗憾啊!看周博和黄艺华那失望与憔悴交加的眼神。。。。。。
虽然有点遗憾,但我们还是开开心心的回学校了,因为我们收获了那么多的快乐!
心里倒数:3,2,1,谢谢大家!
小灯泡亮了
四(2)班管胜仲
我们怎样才能使小灯泡发亮呢??灯泡的连接方式又有几种呢?就让我一一为你解答吧。
如果要使小灯泡发亮的话,必须要有流动的电,我们能点亮小灯泡吗?首先我们要明白灯泡的构成。外面的那个当然是玻璃泡;里面像蛇一样的细丝是灯丝;连着小“蛇”的两端的是金属架;金属架连着的一个点就是连接点;下面那个半球形的东西是第二个连接点。那么电流是怎样在小灯泡里流动的呢?其实只有在电流通过灯丝的时候,小灯泡才会亮,但有时如果太过“强大”的电池,一接上去“彭”的一声小电池就“挂”了。
要像灯泡亮,必须要用导线连接电池的“铜帽”,成为正极;而另一端呢则是锌壳,称为负极,只有当导线把它们都连接起来再传到灯泡时,小灯泡才会亮。我想这真是太神奇了!
注意一点:用电一定要注意安全啊!
我要我的奖品
四(2)班 管胜仲
今天,我们这个学期的第一节作文课,我们就举行了“惊心动魄”的奖品拍卖会!
我实在搞不懂为什么学分那么低,才一篇作文没交,关键是假期作文200分啊!诶!“不管了!”我心里想,“一定要拍到我梦寐以求的东西!”其实我的学分也不算那么低吧......1462分!
其实啊,我最想要的东西莫过于带给人们无穷知识的书了,玩具神马的那都是浮云!
拍卖会开始了,第一本书是莫言的最新作品《我们的荆轲》。天啊!第一本书竟然就被肖继涵以“天价”1500学分拍的,我们想:“这次一定又是一场苦战了。”全班“富人”云集,我也不能就这样死在奖品拍卖会的地板上。“不能认输!”我自己鼓励自己。可我的手心已不知不觉的出了汗。
眼看一件件奖品像一个个烤熟的鸭子飞走了,我紧张的情绪愈发强烈。这时,李畅宇鼓励我我鼓起勇气站了起来拍卖奖品。
最后,我拍到了两本我最爱的书,心里就像一块大大的石头落了地,那两本写作书总共价值四十多块呢!
在那一天,我的收获很大,我明白了人们做任何事情都千万不要气馁,要对自己有信心,加油!
我是一朵美丽的花
四(2)班管胜仲
我是一朵美丽的花,我叫蒲公英。我有许多的朋友:百合姐姐、油菜花妹妹、紫荆花哥哥、栀子花弟弟.......
我问了爸爸妈妈我的身世,我明白总有一天,我会飞到别处去,离开我的爸爸妈妈。我和爸爸妈妈生长在莲花山王国的一块不是那么起眼的草地里,许多花在一起比美,可我却从不去比。
终于有一天,我被微风吹着吹着,离开了自己的家乡。
当我醒来时,我发现自己在莲花山王国的大厅了,用水晶做成的吊灯在天上摇摆。香水百合女王在看着我,旁边的含羞草士兵说:“你是谁?为什么到了这里?”
“你......你好,我是蒲公英。”我有点儿害怕。“你是皇家成员吗?”香水百合女王以严厉的语气说道。“什......什么皇家成员?我......我不知道,我被一阵风吹来,我就不知道发生了什么......”我的头有点痛,连说话都有点儿而语无伦次了。
“不是皇家成员就不准进来!来人啊,把他给我赶出去!”香水百合女王说
之后,我就不知道了哪,我醒来时,发现自己在一片绿茵茵的草地里,旁边竟然是我的爸爸妈妈!我和爸爸妈妈又团聚了!
我相信我是一朵美丽的花!
不一样的线路
四(2)班管胜仲
话说这电路有两种连接方法,哪两种呢?那就是串联和并联,我们今天的科学课就学了这“东西”
什么是串联?其实串联就是把两个(或以上)电池穿起来,然后通往小灯泡;并联呢,就是把一节电池连接到另一节电池,另一节电池再传给小灯泡。这就是串联与并联的区别。
如果你亲自去做这个实验,你会发现串联的两节电池特别亮,这是为什么呢?因为一节电池的电压为1.5伏(V),两节电池串联起来就是1.5+1.5=3V,所以小灯泡会特亮,但这样做会烧坏小灯泡,因为小灯泡的上标只有1.5v。我的小灯泡就成了“烈士”,“葬身于此”了。并联呢,你会发现小灯泡相对串联来说要暗,因为两节电池虽然并联起来,电压却还是1.5V,所以小灯泡不太亮,但是“灯身”安全可以保证。
科学实验真奇妙啊!
野炊记
四(2)班管胜仲
上个星期天,我们四、五、六年级去宝安区的国防教育基地,里面有一个好玩的环节,那就是——野炊。
一听到去野炊这几个字,我们班激动的跳了起来。有的同学心里想:“野炊会是怎么样的呢?真期待!”还有一部分同学表示不敢相信,在那说:“怎么可能去野炊啊,没听说过计划没有变化快吗?!”不过,等到老师带我们去野炊的地方的时候,我们才相信,这次是真的要去野炊了。
谢老师把我们班的男生分为两组,每组十一人,也把女生分为两组,至于多少人嘛,我就不知道了。
我们这组飞奔去我们野炊的桌子那儿,号码是六号。“哈哈!”我说,“六六大顺啊!”
野炊之前,我们用一把塑料刀子削黄瓜啊,削西红柿啊,系白菜啊,洗完手和餐具等一系列物品之后,我们就要开始炒菜了。但是迟迟没人来给我们点火怎么炒啊,我快崩溃了。
苦等了好一会儿,我们的肚子都咕噜咕噜的叫了。忽然,点火的人来了,帮我们点了火,我们就要大显身手,开始炒菜咯!
因为我们是用柴火炒菜,从烟囱里冒出的烟让我们都“哭”了,因为那烟真是太呛眼睛了!
开始做饭了,先做番茄炒鸡蛋,可是,六六大顺却一点儿也不顺,我们刚吵了不久的菜火竟然就灭了!之后就一直没人来给我们重新点火,怎么搞的,这下我们组都崩溃了。
后来,我们是吃老师做的菜填饱我们的肚子的,再看旁边女生组做的香喷喷的饭菜,我们的脸上露出了一种囧的表情。
这次的野炊虽然不是那么的顺利,但我很喜欢,因为我从中体会到了团结的精神。