科学三年级上册第一单元：植物

    在科学老师的带领和指导下，学生到学校植物园、小区及利用国庆假期到植物园等地方进行实地观察。下面是三二班赖杰垚同学的观察记录：









    还有陈晓晰同学的观察记录：

    下面是今天上课的指导内容：

    1、学生先介绍自己科学课观察的植物有哪些？

    2、引出观察方法。我们在观察植物时应该采用什么方法？

    学生回答：可以用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用手摸，用嘴巴尝。特别提示：用嘴巴尝，要注意安全。现在同学们的科学观察，可以采用工具替代用嘴巴尝。相对来说，这一观察方法存在安全隐范。

   用眼睛看是最重要的观察方法。结合每年十月的诺贝尔奖，介绍今年获奖的物理学家就是靠观察超新星，得出宇宙在不断加速膨胀的结论，说明观察的重要性。用眼睛看，主要看什么？看形状、颜色、大小、纹理、结构等。我们在观察树、小草，要采用各种方法，每一种方法要灵活运用。

   3、掌握了一定的观察方法，在观察时还要注意什么？老师提了哪些观察要求。学生回答：仔细观察，详细记录。根据学生的回答，我展示了赖杰垚的观察记录，请赖杰垚同学上台介绍他的观察情况和观察内容。这一步，实际上学生已经开始示范口头作文。树的高度，树冠、树枝、树皮、树叶，赖杰垚介绍得很清楚，而且通过比较和想象，记录的文字也很精彩。我以为，这为学生的作文提供了很好的示范。因此，我没有过多的强调。结果不少学生没有认真看，认真听，加上课前的科学课上没有认真观察，导致本次作文训练不到位。

   4、指导学生如何把科学观察记录变成作文？

   第一步：为自己的文章起个好题目

   参考题目：植物园里的树  好大一颗树  我的朋友——树     科学观察：树     我是怎么观察树的

   第二步：确定要写的内容

   1、树长在哪里？描写一下周围的环境

   2、我们怎么观察的？观察的用具，老师的要求，同学的观察表现。

   3、观察了树的哪些部分：树冠、树干、树枝、树根、树皮、树叶。每一部分的形状、颜色、大小、气味、是否光滑等。这是重点。

   4、自己的观察心得、感受。

   第三步：快速成文，一口气完成，不修改，不停顿

   第二节课，学生作文，20分钟，有不少学生完成，30分钟，还有几个同学没有完成。作文正批改中。

   附：学生作文

               我观察的大树
                                        莲花小学 三（二）班 李一帆

    今天，老师让我们观察大树。
    我挑了一棵很粗壮的大树,它长在学校的一个垃圾桶旁。
    我带了一只放大镜来观察，老师说：“得仔细地观察”。于是，我拿来放大镜，坐在树旁。
    我主要观察了树干。我发现树干上面有很多的小点，小点圆圆的，不仔细看的话是看不见的。除了小点还有些地方很光滑，摸起来滑溜溜的。还有些地方很粗糙，指甲盖大小的点儿。闻起来，树干有一些刚下完雨的气味。
    我又捡了几片枯叶，淡黄淡黄的，上面有点淡绿色，下面有点棕黄色。叶子的形状像只毛毛虫，有清淡的香气。
    我喜欢大树，大树是我的朋友。

       我的朋友——树

                      三二班    陈晓晰

    开心的国庆节快乐地写科学作业，是再好不过了。

        有趣的科学课

三2班  陈明杰

今天，我们上了一节有趣的科学课，这次科学课我们要观察大树、小草和狗尾草。

我首先准备了尺子、皮尺和学具盒。老师要求我们不准破坏生命体。这棵树长在学校的门口边，高约十三米、树干周长一米，树皮粗糙。

我们开始观察了，首先观察果实，我看见果实上有许多斑点，果实是绿色的。我再观察树叶，树叶好像倒过来的“手”，真漂亮啊！我又观察了树干，树干粗糙，上面还有划痕，树干呈棕色还有一点绿色。

这次活动多有趣呀！

这次体验多好啊！

  海南葡萄

             莲花小学三（2）班  潘芝琳

    有一次，我在小区里玩，忽然发现有一棵树，树上挂着一个牌子，上面写着：“海南葡萄。”

    我就觉得很好奇，那上面明明结的果实是葡萄，可为什么是一棵树呢？

    我带着这个疑问开始观察这棵树。

    这棵树的枝叶，跟平常的树一样，树干很粗，枝叶很密，树干上还有深棕色和浅棕色组成的条纹。

    观察完后，我看了看周围，又发现还有几棵树的果实跟之前我观察的那棵树的果实一模一样。我赶忙跑过去又进行观察。

    这棵树的叶子很大，约二十厘米长，树干同样很粗，树干同样是由深棕色和浅棕色组成的。

    想不到大自然有这么多相似之处啊！

             我的观察

                   三二班   黄思琦

观察枯树叶
                                          莲花小学  三（二）班  李沁雯

     今天，科学老师带我们下去观察枯叶。
     我先拿了几片树叶，把工具准备好，找了一个空位，就坐下开始观察。
     我拿了片红色的树叶，先用尺子量了量，叶子只有10厘米，背面是深橙色的，上面有一点纹迹。又拿了一片深黄色的树叶，它非常硬，如果踩上去的话会有一点响声，痕迹会突出，竖起来会像一把椅子，上面有一只蚂蚁在做窝，有一些洞，被蚜虫咬掉了。我还观察了其它枯树叶，大多数是黄色的。
    多么有趣的一堂科学课，多么有趣的枯树叶，有红的，黄的。。。。。。科学多么美妙，生活处处有科学。

                                  课外观察

                                                        梁钰敏

                             我的观察

                                           管胜仲

   上一节科学课，我们下去观察了植物。

   我观察的是狗尾巴草，我还听说它有个别名叫牧草，它长约8厘米，周长约1厘米。

   它的颜色黄中带绿，气味有点清香，非常光滑。

   我还观察了树叶，树叶有长有短，又圆又宽，而且很光滑，有些很香。

   我也观察了我们教室门口的植物，那种植物会结果，果子表面呈绿色，里面的果子有白有黑，具有弹性，非常漂亮。

   仔细观察真重要！

                    课外观察