小小说 蒲公英

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马英子朝阳蒲公英宋体刘东情感 |
分类: 郭八一诗歌散文 |
每年春天,当我看见金光灿烂的蒲公英花一朵挨着一朵,一片连着一片和太阳争奇斗艳的时候,我就会自然而然地想起一个人,想起一个女人,想起一个叫马英子的女人。
老实说,马英子是我的一个学生。那一年,我师范学校毕业,被分配到山沟里的一个工厂子校当老师。那一年马英子刚上初中二年级,她非常喜欢文学。我正巧给她们班教语文,兼任班主任。马英子是一个非常细心、聪敏的女孩,她扎了一对小辫,圆圆的脸上一双美丽的大眼睛,显得特别纯朴、机灵、善良。马英子的胆子非常大,我刚去,她就敢于在课堂给我提出一些涉及到文学理论的问题和我争论。有时,她也写几篇文章,让我修改。慢慢熟识了以后,她有空了就到我的房间里帮我收拾一下房子。有一年春天,她拣了一只墨水瓶洗净了罐上水,插了几只刚开的蒲公英花,摆在我的办公桌上,花儿是那样的璀璨明亮。我那时虽然刚二十出头,但家里弟妹多,生活比较困难,食堂开饭,很少买肉菜吃。 这事不知怎么让马英子知道了,她就每天早晨或中午给我捎来一个煮熟的鸡蛋,很巧妙地悄悄的放进我上衣的口袋里。马英子的父母都是老职工,家里的生活比较富裕。
有一次语文课,我给孩子们起的作文题目是《我的理想》,大凡上过初中的孩子都写过这类题目的作文题。马英子的作文中有这样一段话,至今我还记忆犹新,“我的理想是当一名老师,像李老师那样,春种一粒栗,秋收万颗籽,桃李不言,下自成蹊。等我老了的时候,桃李满天下,我的学生一个比一个有本事,那该多好啊。作为一个女人, 我不希望我的一生是一朵牡丹,那样太高贵,高处不胜寒。我也不希望我的一生是一株玫瑰,那样太妖艳,经不住风雨的摧残。我渴望我的一生是一棵蒲公英,自由自在的在田野里生长,春天有鲜亮鲜亮的花儿,秋天让我的学生和孩子们举着降落伞,随风飘扬,去建立一个又一个新的家园。”
马英子很有自己的思想和主见,可能她曾对别人说过“将来我长大了,要成家,就找一个李老师那样的男人。”这本是一个十五、六岁的女孩子情窦初开,同伴之间说的悄悄话,本来也没什么大碍,谁知传出来,却让其他老师把我很是耍笑了一段时间。
后来,马英子高中毕业后,果然考进了自治区师范学院,圆了她当老师的理想。我也几经周折,调动了几个单位,慢慢就和马英子失去了联系。
时间过的真快,一晃就三十多年过去了,我已调到地区党政部门工作,有了自己的爱人和孩子,生活过得安逸幸福。
写文章是一件快乐的事,我想写就写,自得其乐,也不管发表不发表,也不管别人怎么看。可往往这样,有一颗平常心,却屡屡有小文章见报,成了远近知名的笔杆子。
春节过后,领导找我说:“最近地区要表彰奖励一批优秀教师,已经初步定了几个人选,要写先进材料,你们几个笔杆子分分工,一人写两个。”边说边递给我了一份名单。我一看名单上分分明明的写着马英子三个字。“是当年的那个马英子吗?”怀着十分惊异、好奇的心情,我对领导说:“这个马英子的材料我来写。”
马英子工作的地方是一个十分偏远的山区牧场,道路崎岖不平。我们奔波了一天,赶到的时候,已是黄昏时分,炊烟袅袅了。我先到场部吃了晚饭,开好了住宿的房间,便请场里的秘书小赵带我去看马英子。马英子的家就安在场部的小学校里,小学校建在场部后边朝阳的山坡上。从场部到马英子家不很远,大概两三公里的路程,一会儿就到了。
马英子的家灯光明亮,有几个孩子的说笑声从房子里传出来。小赵上前敲了敲门,我们就一块走了进去。“咦,这不是李老师吗?你可比当年更年轻、更潇洒了,快请坐、快请坐。”我瞪大眼睛,看着面前这个半老的女人,说:“你是······?”“我就是马英子呀,当年还是你的学生呢,你还记得墨水瓶里的蒲公英花吗?”“记得,记得。你不说话,我可不敢认你了。”“这几个孩子是······?”“是我的学生,也是我的孩子。”“那你的爱人和孩子呢?”马英子的声音一下子低哑了,她说“孩子在上海上大学,爱人已经先走了。”说着竟掉下眼泪来。我初来乍到,也不好多问,就说明了我的来意,又扯了一会儿闲话,便回到招待所休息。
第二天早晨,我走出门一看,这里真是一个好地方,晴空万里,天是那样的蓝、那样的净;阳光普照,阳光是那样的暖、那样的柔。满山的树木、满地的花草,鸟语问答,叽叽喳喳。不一会儿,马英子来了,请我去吃早饭,说是吃完饭带我去转一转。
小学校的校园建设的非常优美,校园内外栽满了树木,校园内一砖到顶的校舍整整齐齐,蓝球场、乒乓球台、单杠、双杠规划的井井有条。“你看像不像咱们当年的校园。”我说:“比我们当年的校园可好多了。”“我就是照着当年你的样子干的,你看这张乒乓球台上抹的水泥光不光,这个手艺还是你当年带着我们修乒乓球台时我跟你学的呢。”我细细一看的确抹的很光滑、很平整,到底是女同志,干出的活就是细腻。
走出学校,马英子把我领到了一片山坡上,这里的景色真是太迷人了,青青的草坪上,开满了一大片黄黄的蒲公英花,显得干干净净、清清爽爽。“李老师,昨天你不是问我的爱人吗?这片草坪就是我和爱人刘东的领地,你看,前面山坡那个小小的土包,就是刘东的坟墓,已经被绿草和鲜花覆盖了。”“怎么回事?你这个年龄,刘东也不会有多大呀,怎么这么早就去世了?”“刘东是我师范学院的同班同学,他长的有点像你,人也很好很好,很知道关心人的。快毕业时我们相爱了。这个牧场是刘东从小生长的地方,他带我来过一回,我就被这个地方深深的吸引住了。师范毕业后,我们两个是自愿要求来这里当老师的,本来我们也有机会留在乌鲁木齐,可这里更缺老师。你看那片校园,就是我和刘东的青春和热血啊。可是我们无悔,我们实现了自己的理想。刘东是前年牺牲的,那一夜,山区下了大雨,发了洪水,我和刘东像两只老家雀躺在自己温暖的被窝里,场里的广播响了,号召年轻人都去抗洪抢险,我和刘东都去了,他第一个跳进冰冷的洪水里,搬运沙袋,一直干到天亮,我才发现刘东却不见了,他是累昏过去被洪水冲走的。我们找到他的时候,他已没个人样子了。但还有一口气,他躺在我的怀里对我说:“英子,对、对不起你了,我走以后,你就把我埋在咱们经常散步的山坡上,不要立碑,让我静静的和小花小草在一起,和你在一起······。”“刘东走了以后,我的精神都垮了,病了好一阵子,看着小学校的孩子们,我才顽强的活了下来。后来,场里好几次要给刘东立块碑,碑都刻好了,硬是让我劝住了,我要听刘东的话,实现他这个小小的愿望。”
我看着马英子太伤心了,泪水一直湿在她的脸上,就换了个话题。“孩子在上海哪所学校?”“在上海复旦大学。”“这孩子真有本事,考了所名牌大学。”“孩子像他的爸爸,很聪明、很能干。现在的孩子真是太幸福了,我们两个师范学院的高材生,把自己的孩子都教不好,也太不像话了。老师,你看,那边的大山上,一只鹰飞起来了,它就是我们的孩子,他是站在我们肩膀上飞起来的。”
中午饭我是在马英子的家里吃的,一块吃饭的还有几个孩子。马英子说:“我们到这教书以后,家里一直住着几个孩子,他们是边远牧区的孩子,来去不方便,就在我家里吃住。”马英子的家一共三间屋,一间是她的宿舍兼办公室,一间是学生的集体宿舍,还有一间是图书室。
在牧场住了几天,我写好了马英子的先进材料,请场里盖了公章,准备回城了。马英子赶来送我,她从怀里拿出了一个大大的粘贴本,里边都是我历年来在地区的报纸上发表的文章,文章的空白处画满了青草和蒲公英花。“李老师,这是我收藏的您写的文章,您的文章写的太好了,太感动人了。有几篇,如‘怀念老月饼’、‘白桑葚、黑桑葚’、‘一枚红鸡蛋’我念给学生听,孩子们都感动的哭了。”我说:“那都是我早年写的作品,水平太低了,也只配哄哄小学生。”“哪里,哪里,老师,您太谦虚了。”
车子慢慢的开走了,我趴在车子后坐的玻璃上看着越来越小的马英子,马英子站在属于她的草坪上,脚下是一片金灿灿,鲜亮亮的蒲公英花。她挥着一条黄头巾,不停地挥着,马英子,你不就是一棵蒲公英花吗?你开的多鲜艳、多美丽啊!