[1] 詹晋红. 浅谈文化差异对阅读理解的影响[J]. 内蒙古农业大学学报(社会科学版), 2010,(01)
[2] 赵丽丽. 英语教学与文化背景知识的习得[J]. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版), 2008,(12)
[3] 邹薇. 文化差异与英语阅读能力[J]. 长沙大学学报, 2009,(04)
[4] 张斌, 惠佳蓓, 郑家顺. 关联论与语篇衔接论对阅读理解的解释力[J]. 茂名学院学报, 2009,(05)
[5] 张严. 文化差异与英语阅读[J]. 华北电力大学学报(社会科学版), 2008,(06)
[6] 贾连庆. 多元视角下的英语阅读教学[J]. 沈阳建筑大学学报(社会科学版), 2010,(04)
[7] 李树江. 元认知策略与大学英语阅读[J]. 科教文汇(中旬刊), 2010,(10)
[8] 郑秀峰. 图式理论作用于阅读理解的个案研究[J]. 海外英语, 2010,(11)
[9] 刘玮. 文化差异对英语阅读的影响[J]. 西北成人教育学报, 2005,(04)
[10] 柳茂. 浅论母语和外语阅读的认知体系差异[J]. 新课程(教育学术版), 2009,(06)

[11] 裴丽丽. 文化差异对阅读理解的影响[J]. 科技信息(学术研究), 2008,(03) .
[12] 姜云臣,张苏. 文化差异对阅读理解的影响[J]. 山东外语教学, 1998,(01) .
[13] 侯宏业. 简析文化差异对阅读理解的影响[J]. 郑州纺织工学院学报, 2001,(S1) .
[14] 沈军. 文化差异与阅读理解[J]. 科技信息, 2009,(06) .
[15] 李津花. 中西文化差异对英语阅读的影响[J]. 中国科教创新导刊, 2007,(21) .
[16] 余玲. 中西文化差异对篇章阅读的影响[J]. 职业技术, 2006,(24) .
[17] 郝瑞丽. 浅析文化差异与英语阅读理解[J]. 语文学刊, 2008,(04) .
[18] 林震. 英语阅读理解中的文化差异困境与对策[J]. 新西部(下半月), 2007,(04) .
[19] 申霖. 文化差异与英语阅读理解[J]. 希望月报(上半月), 2007,(02) .
[20] 王爱支. 中西文化差异对英语阅读的影响[J]. 太原大学教育学院学报, 2008,(01) .

[21] 沈军. 文化差异与阅读理解[J]. 科技信息, 2009,(06)
[22] 林震. 英语阅读理解中的文化差异困境与对策[J]. 科技资讯, 2007,(34)
[23] 王艳. 浅议英语教学中的文化干扰问题[J]. 科技资讯, 2006,(29)
[24] 万梅洁. 文化差异与英语教学[J]. 科协论坛(下半月), 2009,(03)
[25] 李珍莉. 文化差异与英语教学[J]. 科技信息(学术研究), 2008,(27)
[26] 夏沁. 在英语教学中培养学生跨文化交际的能力[J]. 今日科苑, 2008,(08)
[27] 孙英丽. 英语教学与跨文化交际能力的培养[J]. 内江科技, 2008,(05)
[28] 姚燕飞. 大学英语教学中跨文化交际的重要性[J]. 黑龙江科技信息, 2009,(19)
[29] 王艺. 中外合作办学项目中文化差异对英语教学影响的研究[J]. 科技信息, 2009,(13)
[30] 龚建新. 中学英语教学要建立良好的文化差异意识[J]. 科技信息, 2009,(13)

[31]    姜云臣,张苏. 文化差异对阅读理解的影响[J]. 山东外语教学, 1998,(01) .

[32]    胡文仲. 文化差异与外语教学[J]. 外语教学与研究, 1982,(04) .

[33]    刘雪岚. 阅读的策略——高校英语专业阅读课教学模式探讨[J]. 外语与外语教学, 1998,(11) .

[34]    Wang lin. Cross-culture Barriers Study in Reading of English .Asian EFL Journal. 2004, (2) .

[35]浅谈文化差异对阅读理解的影响 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 2010/01

[36]文化差异对阅读理解的影响 科技信息(学术研究) 2008/03   

[37]中西方文化差异对学生英语阅读理解的影响 湖南工程学院学报(社会科学版) 2004/04

[38]简析文化差异对阅读理解的影响 郑州纺织工学院学报 2001/S1

[39]以俄汉语为例试析文化差异对阅读理解的影响 牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 2000/03

[40]文化差异对阅读理解的影响 山东外语教学 1998/01

[41] 许雪芬. 文化差异与英语阅读理解[D]. 华中师范大学, 2004
[42] 姚立萍. 英汉动物词汇文化内涵的跨文化对比[D]. 河北师范大学, 2006
[43] 栾云. 论英语教学中的跨文化教育[D]. 辽宁师范大学, 2007
[44] 孙玉珊. 论跨文化交际与英语教学中文化教育[D]. 辽宁师范大学, 2008
[45] 张树勇. 跨文化语用失误研究与中学英语教学[D]. 山东师范大学, 2005
[46] 徐涓. 中英动物词汇文化内涵的差异[D]. 华中师范大学, 2005
[47] 郑声衡. 英语教学中跨文化意识的培养[D]. 福建师范大学, 2006
[48] 王丽. 礼貌原则在跨文化交际能力培养中应用的实证性研究[D]. 西北大学, 2009
[49] 唐艳鸣. 试论中职生英语有效阅读教学策略[D]. 福建师范大学, 2005
[50] 赵艳妮. 词汇衔接模式在英语专业学生阅读理解教学中的应用[D]. 西北师范大学, 2010

[51] 詹晋红. 浅谈文化差异对阅读理解的影响[J]. 内蒙古农业大学学报(社会科学版), 2010,(01) .
[52] 侯宏业. 简析文化差异对阅读理解的影响[J]. 郑州纺织工学院学报, 2001,(S1) .
[53] 郝瑞丽. 浅析文化差异与英语阅读理解[J]. 语文学刊, 2008,(04) .
[54] 王爱支. 中西文化差异对英语阅读的影响[J]. 太原大学教育学院学报, 2008,(01) .
[55] 姜云臣,张苏. 文化差异对阅读理解的影响[J]. 山东外语教学, 1998,(01) .
[56] 沈军. 文化差异与阅读理解[J]. 科技信息, 2009,(06) .
[57] 汪希,刘欣. 中西方文化差异对学生英语阅读理解的影响[J]. 湖南工程学院学报(社会科学版), 2004,(04) .
[58] 马云燕. 文化差异对学生英语阅读的影响[J]. 大学英语(学术版), 2007,(01) .
[59] 申霖. 文化差异与英语阅读理解[J]. 希望月报(上半月), 2007,(02) .
[60] 王尚峰. 文化差异对英语阅读的影响[J]. 重庆科技学院学报(社会科学版), 2008,(05

[61] 张竹君. 吉尔模式下对口译理解的研究[D]. 上海外国语大学, 2010 .

[62] 刘祥瑞. 论口译中的文化因素以及译者的跨文化意识[D]. 上海外国语大学, 2010 .

[63] 王伟娜. 英汉谚语里动物词汇的文化内涵对比分析[D]. 上海外国语大学, 2010 .

[64] 沈怡. 高校西班牙语专业跨文化能力培养调查与研究[D]. 上海外国语大学, 2010 .

[65] 李娟. 中美电视剧中拒绝策略的跨文化研究[D]. 中国海洋大学, 2010 .

[66] 鲁翌. 跨文化语用失误的时间学分析[D]. 湘潭大学, 2010 .

[67] 刘术芳. 高职英语教学中的中国文化渗透及跨文化交际能力的培养[D]. 山东师范大学, 2010 .

[68] 薛积玲. 高中英语口语校本教材的开发与试验[D]. 山东师范大学, 2010 .

[69] 王永霞. 中师英语教学中跨文化教育的研究[D]. 山东师范大学, 2010 .

[70]  隋莎莎. 中等职业学校英语教学中文化教学现状的调查研究[D]. 东北师范大学, 2010 . [71] 李津花. 中西文化差异对英语阅读的影响[J]. 中国科教创新导刊, 2007,(21) .
[72] 郝晓静. 中西文化差异对英语阅读影响要素分析[J]. 青海师范大学学报(哲学社会科学版), 2007,(03) .
[73] 马云燕. 文化差异对学生英语阅读的影响[J]. 大学英语(学术版), 2007,(01) .
[74] 朱俊松. 论阅读理解与文化差异的关系[J]. 苏州大学学报(哲学社会科学版), 2004,(05) .
[75] 刘玮. 文化差异对英语阅读的影响[J]. 西北成人教育学报, 2005,(04) .
[76] 海光增. 中西文化差异对英语阅读的影响[J]. 洛阳工学院学报(社会科学版), 2000,(02) .
[77] 申霖. 文化差异与英语阅读理解[J]. 希望月报(上半月), 2007,(02) .
[78] 翟燕语. 英语阅读与文化背景知识[J]. 绥化师专学报, 2003,(01) .
[79] 张爱琴,耿辉. 谈文化背景知识在英语阅读理解中的作用[J]. 伊犁师范学院学报, 1998,(01) .
[80] 李润圃. 谈文化因素对英语阅读的影响[J]. 哈尔滨学院学报, 2003,(04) .

[81] 王继峰. 中学生英语阅读理解中的跨文化障碍分析及解决策略[D]. 山东师范大学, 2007 .
[82] 许雪芬. 文化差异与英语阅读理解[D]. 华中师范大学, 2004 .
[83] 史红薇. 文化意识对大学英语阅读理解的影响研究[D]. 上海外国语大学, 2007 .
[84] 贾中霞. 文化背景知识对高中生英语阅读影响的调查[D]. 内蒙古师范大学, 2005 .
[85] 任向军. 文化背景知识在初中英语教学中对英语阅读理解能力的影响[D]. 首都师范大学, 2006 .
[86] 苏建华. 论中学英语教学的文化意识培养与文化导入技巧[D]. 福建师范大学, 2003 .
[87] 郑岭. A Study on Cultural Connotation of Animal Words in English and Chinese[D]. 郑州大学, 2002 .
[88] 郑国龙. A Study of Politeness in the English and Chinese Cultures[D]. 苏州大学, 2001 .
[89] 张琳琳. 高中英语阅读教学的现状分析及对策研究[D]. 东北师范大学, 2010 .
[90] 田新笑. 批判性语篇分析的方法论探讨及其对大学英语阅读教学的启示[D]. 山东大学, 2010 .

[91] 许雪芬. 文化差异与英语阅读理解[D]. 华中师范大学, 2004
[92] 马艺. 英汉动物词汇文化内涵的差异[D]. 北华大学, 2007
[93] 贾中霞. 文化背景知识对高中生英语阅读影响的调查[D]. 内蒙古师范大学, 2005
[94] 唐艳鸣. 试论中职生英语有效阅读教学策略[D]. 福建师范大学, 2005
[95] 谭蔚. 非英语专业大学生的ESL词汇知识对阅读理解之影响[D]. 西南交通大学, 2005
[96] 沈小兰. 从阅读的心理过程谈高中英语阅读“三阶段”教学模式[D]. 华中师范大学, 2006
[97] 沈菊芬. 大学生英语阅读理解元认知策略的培养[D]. 上海外国语大学, 2007
[98] 赵艳妮. 词汇衔接模式在英语专业学生阅读理解教学中的应用[D]. 西北师范大学, 2010
[99] 艾琳. 关联理论及其对阅读理解的启示[D]. 上海外国语大学, 2004
[100] 赵秀红. 合理删词完形填空与外语学习中阅读能力考察[D]. 山西大学, 2006