在进入到64卦之前，首先普及一些必要的基础知识：

1：卦辞：卦辞是说明《周易》卦义的文辞。

2：爻辞：爻辞，《易经》六十四卦每卦爻题下所系文辞。《 易经 》 八卦 的两个符号，一个是“—”，另一个是“--”。在《易经》中并没有“阴阳”二字，数百年后的《易传》才把“—”叫阳爻，把“--”叫阴爻。

3：爻名：《周易》六十四卦每一卦都有六个爻，每一个爻都有一个名称。每一爻的名称都由两种数字组成，一种是表示位置的数，一种是表示性质的数。六十四卦六爻的位置从下往上数，依次为“初”、“二”、“三”、“四”、“五”、“上”。六爻的性质只有两种，一是阳性，记为“九”；一是阴性，记为“六”。两者共同组成爻名。如乾卦六爻的名称分别为：初九、九二、九三、九四、九五、上九；坤卦六爻的名称分别为初六、六二、六三、六四、六五、上六。

4：本卦

又叫做正卦，是占卜时所卜出的卦，卜卦要求动爻〈有人又称作变爻〉，要在动爻上看吉凶。代表事情是在正卦情境下去发展的，不过也仅代表一个面的观点而已。
因为事情在不同的角度下有不同的认知与看法，正卦是代表你个人主观的看法，事情的成败是要看主观与客观的条件是否适合。

5：互卦

是由主卦推演而出的，取正卦五四三爻为上卦，四三二爻为下卦，另成一卦，仍取正卦动爻爻位之爻义。代表此一问题症结所在。

6：变卦

是将正卦动爻阴阳互变，也就是阴变阳，阳变阴，又另成一个卦。代表此一问题最後的结果，可看出是吉是凶。

7：综卦

是将正卦旋转180度，另成一卦，代表从另一个角度来看此一问题，可以说是由对方的角度又有从第三者的角度来综观此一问题，是问题的另一个面，也是客观的看法。

8：错卦

是将正卦各爻阴阳互变另成一卦，代表此一问题的危机、转机，若问题的结果是吉，则错卦代表危机，也就是不要去做危机中所述的这些事情，否则事情将往负面转换，藉以提出警语；如果事情结果为凶，则错卦代表转机，要调整改变自己原有的态度与作为，去做错卦上所述的这些事情，如此事情将会因为你的正面改变而向正面转化，这就是易经占卜能趋吉避凶的最大功用！

9：爻位的代表含义

每个爻位各自有其含义。

方位上，初爻代表最下面、依次上爻代表最上面；

单位中，初爻代表群众，二爻代表小领导，由此往上到五爻为最高领导，六爻为退休领导；

内外看，初爻为内，依次逐步向外，到上爻为最外；

10：爻位详解

《说卦》：“立天地之道曰阴曰阳，立地之道曰柔曰刚，立人之道曰仁曰义。兼三才而立之，故《易》六画而成卦，分阴分阳，用刚柔，故《易》六位而成章。”三才者，天地人之位也。

A：天位，人位，地位

五上爻位天位，三四位人位，初二位为地位

B：上位，中位，下位

上爻位上位，二三四五爻位中位，初爻位下位

C：同位

初四爻同位爻，二五爻同位爻，三上爻同位爻

D：尊贵之位

五爻位尊。二爻贱位

E：阳位，阴位

初，三，五位阳，二，四，上位阴

F：刚柔居尊位

阳爻在五爻称阳居尊位，阴爻在五爻称阴居尊位。

G：阴阳得位与不得位

初，三，五阳位有阳爻得位或二，四，上阴位有阴爻也称当位，正位，位正，在位

反之称不得位，不当位位不正

H：刚柔相胜

下五爻为阳，上爻位阴称刚能制柔，下五爻位阴，上爻位阳，称柔能制刚

I：柔从刚

阴爻在阳爻之下

J：刚从柔

阴爻在阳爻之上

K：刚柔相应

五阳爻一阴爻。或者五阴爻一阳爻

L：相应

初，四爻相应 二，五爻相应 三，上爻相应

M：交位吉凶

二多誉，四多惧 三多凶，五多功

 

 

这些内容是读易经要了解的基本知识。有了这些基本知识，我们就可以《易经》入门了。

易经中64卦的卦名及其卦序分别是：

《易》中的八经卦﹐两两重复排列为六十四卦。

卦名是:乾﹑坤﹑屯﹑蒙﹑需﹑讼﹑师﹑比﹑小畜﹑履﹑泰﹑否﹑

同人﹑大有﹑谦﹑豫﹑随﹑蛊﹑临﹑观﹑噬嗑﹑贲﹑剥﹑复﹑

无妄﹑大畜﹑颐﹑大过﹑坎﹑离﹑咸﹑恒﹑遁﹑大壮﹑晋﹑明夷﹑

家人﹑睽﹑蹇﹑解﹑损﹑益﹑夬﹑姤﹑萃﹑升﹑困﹑井﹑革﹑鼎﹑

震﹑艮﹑渐﹑归妹﹑丰﹑旅﹑巽﹑兑﹑涣﹑节﹑中孚﹑小过﹑

既济﹑未济。

 

64卦分为上经和下经两部分，其中上经30卦，下经34卦。

宋代理学家朱熹曾将此编为一首《卦序歌》：

乾坤屯蒙需讼师， 比小畜兮履泰否，

同人大有谦豫随， 蛊临观兮噬嗑贲，

剥复无妄大畜颐， 大过坎离三十备。

咸恒遁兮及大壮， 晋与明夷家人睽，

蹇解损益夬姤萃， 升困井革鼎震继，

艮渐归妹丰旅巽， 兑涣节兮中孚至，

小过既济兼未济， 是为下经三十四。

 

以上相关常识均摘选自“百度”，用意仅在基本普及。

 

下次分享，我们将进入《易经》64卦，首先是第一卦：乾卦

 

在这里我还要特别说明，我的分享侧重于解成长，我不去解析易经。对于易经本身的白话文翻译，均摘自“百度百科”。这样的翻译更多的是一种参考，便于理解。我读易经仅仅三年，我远远没有水平去解释易经。我能做的，就是透过我这三年读易经的感受，分享我对人生的成长的理解和认知，这本身是我个人学习成长的一个内容，仅此而已。分享出来如果可以给到朋友们一点点积极的有用的启发，我会感到一丝欣慰。

 

注：本文为“北京通州亲子微生活”创办人通州玥爸--朱佳原创文章，转载请注明出处。

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朱佳    

网名：北京通州玥玥爸爸

----育儿心得《心伴》作者     提倡“心伴教育” --用心陪伴、做心伙伴    

----“北京通州亲子微生活”微信公众平台创始人

----泰康人寿理财顾问

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