很多年前，美国演技派男星Jack Nicholson曾在一部电影里面讲过一句非常出名的话，他说：「你想要知道真相吗？你根本没办法面对真相！」

    三十岁那年，透过人生角色变换，私塾夫人才明白一个人要诚实的面对自己，对自己承认里面的许多真相，真的，不是那么简单的事。

    那一年，私塾夫人是两个女儿的母亲，老大近两岁，老二几个月大。

    从作母亲，教养孩子过程中，许多内在真相开始向夫人打开。

    她非常讶异，又感到害怕。

    刚生完老大的时候，夫人曾经写过一篇文章抒发母亲私房里的感受。她说：「成为一个母亲，让我常常在两个极端里摇摆：看着孩子，母爱的波涛汹涌，让我俨然像个巨人; 我相信自己勇敢地为孩子作任何付出和牺牲。可是，当我看着自己，却又感到不过是个侏儒，那么渺小无力，要给孩子的，我做不到，不愿意作在孩子身上的，我又常作。」

    那种同时扮演巨人和侏儒的矛盾，对今天成为两个青少年，一个七岁孩子的妈的夫人，依旧真实。

    为了在教会里对群年轻父母开讲管教，夫人读了不少书。

    读的过程中，免不了，再被那些心理学家，教育专家掀开一次自己里面的真相。

    一本讲到该如何和孩子对话的书，刺痛了她。

    才读几页，夫人就被羞愧感笼罩。

    似乎，每一条禁忌，私塾里，夫人都犯，而且，至今还在犯。

    读到一半，书本从手中跌落。她挫败，自问：还开课吗？怎配？

    但谁是因着配才成为父母的呢？夫人小声地问校长上帝。

    我们不都因着成为父母才努力学习配上这个角色吗？夫人更小声地问自己。

    然后，她拾起书，在另一位著名的儿童心理学家的书里，读到一段作者和他孩子的对话。那对话，也犯前一个作者提到的禁忌。

    哦！原来专家成为父母，也在努力配上这个伟大的人生角色！！

＊

    私塾祷告时间，夫人与弟子们分享要教「管教」课的事。

    两大弟子在教会里当幼儿班的小老师已有段时日，相当熟悉教会年轻父母的孩子。

    「嗯！他们的爸妈的确需要上上课，你得告诉他们怎样说话算话！」一弟子立刻反应：「记得请xx的爸妈来上课！」

    雪亮的眼睛！可怜被审视的父母！夫人忍不住告诉弟子们：「所以你们要替妈妈祷告，求上帝使用妈妈，能对他们讲出他们最需要的教导。」

    大家点头。

    「哦！当然，这段时间，你们也要特别听话，别让妈妈伤脑筋，才能专心备课。」

    大家低头，祷告。

    「求上帝保守我们三个孩子最近特别乖，免得妈妈的讲章变的有点讽刺，阿们！」二弟子敬虔的声音在干净的空气里打转。

    哦！

    阿们！

＊

    任何管教的方式，都只有在爱的关系里面，才能收到正面的果效。

    所以，面对那些不太付出时间去和孩子建立爱的关系，只想知道怎么控制孩子，让孩子「乖」一点的父母，夫人，真不太愿意和他们谈管教。

    因为，她亲眼见过，许多正确的管教方式，都曾经在这些没有爱的关系上被滥用，而造成不好的后果。

    所以，她总要先提醒：管教子女和与孩子建立爱的关系，其实是一个铜板的两面，绝对不能够分离。

    常常听到「爱的管教」，这话，容易让人误以为：有些管教方式比较有爱心，或者，比较能让孩子在被管教的时候同时感到被爱。

    不否认，管教的过程中，的确有些错误的方法，比方说大吼大叫，或者用一些贬低孩子的形容词，会伤害孩子。

    不过，管教所需要的爱，应该是管教以前就铺好的大环境。

    爱的管教，指的应当是建立在爱的基础上的管教，而不是一种表达爱的管教方式。

    坦白说，没有一个孩子会在被管教的当头觉得好被爱。可是，如果他和这个管教的人中间有一个很稳定的爱的关系，这个管教会对他有爱的影响力。

    反过来说，一个常把孩子放在电视机前吃零食，很少花时间相陪的妈，即使学会在管教孩子之后，紧紧的抱着孩子说：「我爱你，我这样管教你是为了爱你的缘故。」

    这孩子，还是很难从管教中吸允到任何爱的养分。

    该这么看吧！很少有父母会觉得自己和孩子之间没有爱的关系。

    父母想到孩子，总觉得情感澎湃，爱意深浓。即使是一些长年在国外工作，极少和儿女相处的父亲，他们，还是觉得自己好爱好爱孩子，和孩子之间好亲好亲。

    可是爱的关系，不是单方面情感上的成份，而是情感，加上时间，和体力的付出。

    时间，体力，与孩子之间爱的关系，得有质，又有量。

    因此，伤脑筋讨论孩子的管教问题的时候，别忘了这个常被忽略的基本检视动作：先讨论一下，爸爸妈妈们，给孩子的时间和体力够不够呢？和孩子之间爱的关系够不够深呢？