嗨，我这算怎么回事？隐约感到高高好像遇到了“感情挫折”，我的心里竟然很有点落寞和受伤的感觉，又好像不仅仅是落寞和受伤，简直就是五味杂陈。

    开学第一周我还嘲笑高高见异思迁，喜欢班里新来的小周同学，送高高去班里，亲眼目睹了小周同学对高高的热情甜蜜还有点小不好意思之后，心里暗暗的发笑，小家伙们真是又纯真又可爱。上周情况有变，高高跟我说，周云舒不和我玩了。问他为什么，他又茫然的不知所云。但我从他的小脸上读出了那么点失望。只是故意弱化这件事，淡淡的告诉他，每个人都可以在幼儿园选择自己喜欢的小朋友一起玩，每天都可以换，因为大家都是好朋友。周末的时候，高高几次拿着玩具递给我，脸上露着渴望，嘴里却是这么说的：妈妈，你当周云舒，我们一起玩吧！我顺势问他，周云舒还是不跟你玩吗？高高默默的点点头，说，她不跟我玩了……

   这算是第一次感情受挫吗？我分明从高高脸上看到受伤的表情。看到高高一脸失望的表情，当妈的当即心疼了，我仿佛体会了未来某一天高高若是失恋之后我的心情我和爸爸对看一眼，心里全是省略号呀！于是我和爸爸认真的拉着高高的手，和高高谈了谈，首先还是大家都是好朋友，今天和你玩，明天和别人玩，这样大家才能和每个人都玩到。高高说，她不和我们所有人玩了。----？？？我们只能根据高高提供的只言片语做工作，周云舒比你们都大，可能是你们太幼稚了，除了年龄差异还有地域差异，周云舒刚才美国回来，还没有很好的适应新的班级，所以不和你们玩了。等过段时间，你们还会是好朋友的。在幼儿园里，最重要的是开心的玩耍，要每天都开开心心才好。高高爸甚至还说了一段话，大意是：你以后还会遇到很多很多不同的女孩，有的是你的好朋友，有的不是你的好朋友，你可以慢慢选择……

    今天送高高入园比较早，小朋友少，正好看到小周同学。我悄悄蹲下来说，周云舒，你和高高是好朋友吧？希望你们今天好好玩，玩的开心哦~~~~

    再问生活老师，高高和周云舒不在一起玩了吗？老师说，对对，我把他们位子调开了………………

    哦，估计是俩人总是说话，老师就把他们调开了，于是周云舒不敢再主动来找高高了，于是高高认为周云舒不理他了。这会是谜底吗？不管是什么原因，我都愿意视作一次挫折教育。小班结束的时候，老师在高高的家长手册上提示我们要适当的给高高一些挫折教育。我还一直在想什么是挫折教育呢？这第一次的感情受挫，不管事关孩子们之间的“感情自由”，还是老师的无心之举，我想我都应该告诉高高，生活不是一帆风顺的，不是想有什么就会有什么，不是所有人都会围绕着他，也不是你喜欢的人就一定会喜欢你。人生的路上，我们都会体会失望落寞难过的情绪，但主宰你快乐的应该是你自己。转移注意力就是小朋友很好的面对挫折的办法，把小失望抛在脑后吧，放狗狗，玩滑板车，学军旗，高高，加油！