家校合作  共育共赢

——丹凤中学2022届高一年级

“让优秀成为一种习惯”家校协作报告会

为了使高一新入校学生在学业上有一个好开端，养成良好的学习习惯，使家长们都能支持学校、配合学校教育好自己的孩子。在雷文军名师工作室主持人雷文军老师的安排下，由金太阳文化传播集团和我校政教处联手邀请到全国著名演说家、青少年励志教育导师、师生心身健康高级导师、浙江之声特聘顾问，金太阳文化传播集团特聘专家刘向明教授来校为丹凤中学2022届高一年级入校新生做了《让优秀成为一种习惯》家校协作报告会。

2019年9月6日早晨9:00,我校2022届高一年级全体师生及学生家长两千余人，在学校升旗台前，参加了本次家校协作报告会，此次会议的主题是“家校合作  共育共赢”。报告会由张欣主任主持，张文朝主任做总结报告。

                      刘向明教授在演讲

“家校协作”被视为“最完美的教育”，每一位孩子先接受家庭教育，后接受学校教育，终身接受家庭教育。“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师”，家庭教育的使命“要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子”，夯实孩子成长的起点和基点。学校教育接力家庭教育，家庭教育配合学校教育，从而使学校教育更加温馨、更为给力、更富成效，最终实现“家校合作共育共赢”！

                       全体师生在听报告

　　报告会刘向明教授通过自己的亲身经历以及身边的鲜活事例，激发学生学习的动力，让学生认识到良好学习习惯在提升自我发展的重要意义。同时告诫家长“以身作则”不仅仅是对教师职业道德的要求，作为家长更应“以身作则”，毕竟“每一位孩子先接受家庭教育，后接受学校教育，终身接受家庭教育”。要知道每个孩子的身上或多或少有着自己家长的影子！

报告会上刘教授组织学生为自己的班主任献花，让学生认识到班主任的辛苦和无私奉献，让学生懂得真情，让学生学会感恩。当学生把一捧鲜花献给每位班主任时，当每位班主任接过学生手中的鲜花时，似乎看到了一个个丹中学子流着眼泪的笑脸，看到了一位位老师笑脸上闪现的泪花……

                     互动现场家长为班主任献花

                     学生和家长感谢班主任

刘教授让每位家长把自己提前准备好的写给自己孩子的话放在孩子的手上，孩子慢慢打开，之后家长和孩子拥抱，此时无声胜有声！此刻孩子似乎立马长大了……

                            学生与父母的互动

报告会之后家长进班找到自己孩子的座位，班主任给家长通报一周军训的情况和开学来学生的学习状况，组织学习学校、年级、班级有关管理制度，要求家长做好表率，协助学校共同教育学生使孩子们在良好的环境中用心学习，健康成长。各班班主任组织家长建立“家校协作”班级家长微信群，为进一步做好“家校协作 共育共赢”打好基础。本次报告会内容充实，形式多样，效果良好，师生、家长受益匪浅！报告会的成功召开，必将使我校高一年级的教育教学管理起好步，开好头，走上发展的快车道！

致学生:

对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。因为，只有负责的老师才会顶着种种压力和风险，去苦口婆心或大动干戈地管教你。他(她) 期待你成才变好，才如此出力不讨好。这是传道授业的悖论，也是为人师者的深情。       

致老师：

当老师的你，生命中会遇到很多个学生，每一个学生对你而言，只不过是众多学生中的一个。然而，对于学生来说，你却是他生命中遇到的有限的老师。你将是开启他万千世界的人，若爱，请深爱；若教，请全力以赴。

致家长: 

只有负责的老师才管学生！老师的肩上，扛的一直是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的沉甸甸的重任。

要知道，盲目的鼓励和宽容，只能培育出温室的花朵。好的教育，必然是宽严相济、奖惩分明的；好的老师，必然是管教同步、严慈同体的。能够遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师是孩子的幸运，因为他会拼尽全力不让孩子走错路，还会燃起孩子未来的希望。告诉孩子，在成长的过程中遇到负责、公正、认真的老师是多么值得庆幸的事情啊！

                     各班主任组织的家长会

相互理解  彼此支持

三剑合一  家校共赢