编辑推荐

1.本书是“葛兆光讲义系列”的一种，是葛兆光教授打磨多年的“亚洲史的研究方法”课程讲义；

2.本书“以近世东部亚洲海域为中心”，从亚洲史研究的可能性，讲到亚洲史研究的学术史，再到研究东部亚洲史的意义，以及如何研究东部亚洲史；

3.本书每一单元以一个问题开始，以讨论和建议阅读书目结尾，深入浅出循循善诱，作者在讲授自己的研究心得的同时，可以引导读者进一步去思考。

 

内容简介

本书为“葛兆光讲义系列”之一，是作者2011年后为博士生开设“亚洲史的研究方法”课程的讲稿，经过十年以上的讲述，并反复修订增补后成书。

全书分为四单元十三讲，从亚洲史研究的可能性，东西方有关亚洲史的学术史，重点讲到近世东部亚洲海域史的研究，并且详细介绍近世环东部亚洲海域历史的相关文献。本书的重点，是通过案例讨论亚洲史研究的途径，也讨论如何既把中国史放在亚洲史的大背景中，又从中国角度观察周边，进一步通过中国、东部亚洲海域、整个亚洲，理解历史的交错、联系和融汇。每个单元都以“问题”开始，讨论亚洲史研究的必要性，以“讨论”结尾，作为进一步研究的起点，最后给出建议阅读的论著目录。可以说，这不仅仅是一门针对研究生的历史课，而且是有关区域史研究的方法论。

作者简介

葛兆光，北京大学中文系古典文献学专业本科、研究生毕业，曾任清华大学历史系教授，现任复旦大学文史研究院及历史学系文科资深教授。主要研究领域是东亚与中国的宗教、思想和文化史。主要著作有《中国思想史》（两卷本，1998，2000）、《宅兹中国——重建有关“中国”的历史论述》（2011）、《想象异域：读李朝朝鲜汉文燕行文献札记》（2014）等。

目　　录

开场白：“亚洲史研究的方法”课程要旨

第一单元：亚洲史/东部亚洲史研究的可能性

【问题：亚洲作为一个历史世界，可能吗？】

第一讲 从“元寇/蒙古袭来”事件说起

引言：同一个历史事件，在不同的区域、角度和影响

一、“元寇/蒙古袭来”的前前后后

二、“蒙古袭来”及其对东北亚诸国的直接冲击

三、“元寇”事件的历史意义：世界史的开端？

第二讲 亚洲史研究的可能性

引言：不要画地为牢：把中国放进亚洲

一、“亚洲”或“东部亚洲”，凭什么成为一个历史世界？

二、所谓亚洲或东部亚洲海域：它与欧洲的不同历史与文明

三、近世的东部亚洲海域：几个故事

四、超越国境：交错与纠缠的区域史

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近年来，历史学变化很大，有人曾经预言，未来历史学研究的趋势，可能是“文化接触”，也就是不同文化间的相互影响、接受与转移、边缘对中心的影响，以及从边缘重思世界史，强调联系、互动、影响的全球史，也许就是这个趋势的表现之一。这话说的很对，也很有预见性。过去，我们都习惯了所谓“就中国讲中国”，只是在中国范围内以中国史料谈论中国，但这是不够的，可能要大大改变。所以，尽管大家将来要做的，也许只是个别国家的宗教、艺术和历史研究，但你一定要考虑，它与周边——具体到中国，就是亚洲——的文化背景和互动可能。

如果我们能把这种超越个别国家的历史背景和文化联系，作为自己的研究视野，我们一定会看到一些过去孤立地研究某个国家宗教、艺术和历史的时候，可能发现不了的线索和被遮盖了的现象。

来源：当当网

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