如何提高孩子做作业的效率

文/清舞幽梦

今天晚上正在做饭，儿子的数学老师打来电话，说儿子这几天的家庭作业完成的非常好，比上学期进步很多，希望继续加强督促。我连忙对老师说，孩子上学期表现不是很好，愧对老师了，这学期我一定会配合老师，抓好孩子的家庭教育。

挂了电话，我心里暗暗高兴，儿子的作业受到老师的表扬，这说明孩子确实用心了，这都是我和孩子一起努力的结果。

我们做家长的，不要让孩子打心里认为做作业就是一种负担，必须让孩子明白，每天按时完成作业是一个学生应尽的职责，做作业是掌握好所学知识必不可少的重要环节，是检验和培养自己实际运用知识能力的一个机会，是提高学习成绩的必不可少的重要手段。 

做作业不仅要讲究方法，还要养成良好的习惯。每天什么时候做作业，要形成规律，这样，孩子在做作业的时候就会集中精了，不去想别的事，久而久之，习惯成自然。

儿子从幼儿园开始就养成回家先做作业的习惯，每天回家总是先趴在桌子上写作业，等我做好晚饭，吃完后又继续写，一般都是写到晚上八点半左右。我知道每一个孩子做作业都有快慢之分，这个与孩子的智力、学习习惯、学习准备状态有关。一般情况下，我都是在他做作业之前让他先把所有的学习用具准备好，上完厕所，做作业期间不许吃东西、不许上厕所、不许干和学习无关的事，把每一次做作业都当做考试。这样，做作业才会有质量、有效率。

孩子完成作业的好坏，关键在于孩子在课堂上对老师所讲授的知识的掌握程度，如果课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解，作业自然就就做不好。这时，孩子就会表现出做作业拖沓，东张西望，一会摸摸这个，一会摸摸那个，一会吃东西，一会上厕所，思想容易开小差，或者做做停停、发呆、做小动作。

我们小区有一个妈妈经常坐在旁板看着孩子做作业，孩子写作业写的慢了就说：“赶快做，没见过写个作业像你这么慢的！”孩子要写的快了，她又说：“你写这么快干嘛？你看你的字怎么写得这么乱，再乱就撕掉重写！”没办法，孩子又放慢了速度，然而这位妈妈又会叨叨：“写个作业怎么这么难受，我那时候做作业都没像你这样的，我怎么会生了你这么笨的孩子！”后来，只要妈妈在旁边，孩子做作业的时候不由自主的浑身发抖。

如果孩子出现做作业拖沓，没效率等问题，家长不要一味责罚，因为训斥和打骂是毫无意义的，只能打消孩子的学习积极性，使孩子丧失学习的信心和兴趣，这样一来不仅孩子的作业无法完成，学习成绩也会下降。这时，家长应当耐心的帮助孩子，搞清孩子做作业慢的原因，看他那里没有掌握好，孩子在课堂上没有搞懂的东西，家长要及时给及时补上，争取当天的问题当天解决，不要让孩子把问题带到明天，今天的作业不仅与昨天的学习有关，而且同明天的学习息息相关。

孩子在做作业的时候，有时候会边看电视、边吃零食、边喝水边做作业，这样显然不能保证作业的质量和效率。因此，家长就要要求孩子做作业之前，把那些可能会出现的事情都解决掉，才会集中精力，专心致志的写作业。在孩子写作业的时候，也不要打扰孩子，不要问他：“你饿不饿？”、“你今天在学校表现的好吗？”、“你作业做完了吗？”。不要在孩子写作业的时候看电视、打麻将、大声聊天，以免干扰孩子的注意力，要给孩子创造一个安静的学习氛围。

因为孩子的家庭作业都是回家做，所以家长就必须做好孩子按时完成家庭作业的督促着和配合者。对于孩子的家庭作业，家长要经常检查，这样，不但可以及时了解孩子的学习状况，而且可以有效的督促孩子的学习。孩子学习认不认真，知识掌握的是否牢靠，都可以从作业反映出来。如果家长经常参与孩子的作业，就会让孩子觉得你很重视他的学习，就会使孩子很快进入做作业的最佳状态，这时，他的感觉会变得很敏锐，思维活跃，作业完成的效果也会很好。因为家长的参与，孩子在无形中会产生压力感，他们就会更加努力的刻苦学习。

因此，我们作家长的要给孩子创造一个优越的学习环境，引导孩子养成良好的学习习惯，继而激发孩子做作业的兴趣和积极性，提高孩子做作业的效率。

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