如何培养孩子的阅读习惯
(2021-08-20 08:33:12)2021年8月19日星期四
“雪漠之约”抖音直播间第八堂课
今天是我做文化志愿者,在抖音“雪漠之约”的账号直播的第八天。因为这是国家一级作家,雪漠老师的直播间,是文化传播,利益更多的人的平台。经过一周的磨练,我觉得自己淡定了许多。首先要感谢雪漠老师的带领,感谢明波老师的推荐和鼓励,感谢直播团队的小伙伴的鼓励。
能选择阅读雪漠老师的书的人,肯定有一定境界,是积极向上的群体。过于功利的人是读不下去的,因为读书,需要时间,成长需要积淀。
今天我继续深入品读《一个人的西部》,因为要跟家长分享家庭教育,一日一得,我得从书中抽出精华,自己感同身受 的,能作用于自己和孩子,家庭的家道文化的核心思想,选择出来,结合我自己的经历,体验,教育感悟来分享。
今天看到雪漠老师读武威师范的那段岁月,老师坚持写日记。我也坚持写日记。于是,我翻开了1989年一年的日记,看看我的师范生活。看着其中有一篇,特别的搞笑。是我作为师范毕业生代表在最后的毕业典礼的发言。因为从来没有当过这样多的人发言。眼前看到台下黑压压的一片学生,有点紧张。关键是看到有的同学还交头接耳,我心里对他们的行为感到不满,甚至有点失落,是他们对上台发言的人的极大的不尊重。后来发言完毕,因为讲台太高,我下来过于紧张,差点摔倒。脚步声音大,从话筒里传出了一阵声音,感觉很丢人。旁边的胡俊元校长,还有师范学校的好几个老师给了更多的鼓励。这个细节非常的难忘。你想,自己是一个十八岁多的孩子,做了两年多的班长,带着几乎都比我年长的同学,管理着这个班。日记里面充满了许多的烦恼,许多不理解。
发言结束,在校园里,遇到体育班的学生,还冲我吹口哨,让我很反感。班里有的男生,因为我做班长,管得太严格了,每天晚上带着他们读《新华字典》来训练普通话,带着班级同学试着讲课,同学互相评分。结果遭到几个调皮得男孩子得谩骂。
日记中写到,我的好友李霞对我的开导。“校长在上面发言,他们都有下面讲小话的,更何况你是一个学生。”我当时觉得这句话很受用。确实,我还没有正式当老师,我哪有那么大的威望。可想而知,那个时候的我,多么渴望得到别人的尊重和认同啊。原来烦恼都是因为渴望自己被理解,渴望自己的管理全班同学都服从。这直接导致我做教师之后,对于不尊重上课老师的学生,我会抓住一切机会教育,我觉得师不尊,道则不重。也正因为有这样的观念,我特别注重对学生的礼节,心性的培养。让他们首先学习感恩,学习尊重,然后再来学习知识。
为了准备把每一节课准备好,我会慢慢去感悟老师的这几段文字,然后引发思考,用我的思考,带着孩子和家长思考。虽然直播间来来去去只有28个人左右,大约有56人次进来。但是,我发觉只要坚持听的人,还是有感受。今天结束后,有四个家长分享了听课的感悟。
下面是我精读深思的片段:
“所以,后来,陈亦新有了梦想时,我除了叫他参与必要的社会体验之外,一般尽量叫他多读书,多禅修,不干那些为了生计浪费大好生命的事。”
“目前,我的身边,还有一些有梦想的孩子,他们一边跟我学习,一边当文化志愿者,我也尽量为他们提供必要的生活费用,让他们能用全部的生命来学习和禅修。生活的重压是必须的,但有时候,若是压力过大,大到必须用生命或时间去换生活之资时,就有可能将大好时光虚掷了。”
我为家长朋友分享这段的时候,我也反思,我们在培养自己孩子的时候,一定要呵护自己孩子的梦想。在孩子能读书的时候,不要把孩子变成赚取生活资本的机器,从此那个梦想也消失殆尽。女儿有音乐梦,她在上海生活的成本比较高,作为母亲,必须给孩子必要的帮助。不能让孩子成为为了获得高收入,而违背自己的梦想的工作,再或者,孩子因为生存的困难而失去梦想的动力而焦虑不安。金钱是为了自己服务的,把金钱用于实现梦想的学习,值得。这就是选择的智慧。
许多父母舍不得给自己的孩子提供学习的支持,甚至为了所谓的高收入,就改变了自己的初心。在学习上投资是值得的。投资学习是一种智慧。
“在我的电脑桌面上,我一直留着一段文字,来提醒自己:“只要我的儿子读书、写作、禅修,我就让他衣食无忧、有尊严地活着。”西方一些国家能让没有工作的百姓衣食无忧地活着,为啥我们不能为自己的孩子提供基本的生存条件,让他去实现梦想呢?“
读到这段文字的时候,同样我也是一个母亲,女儿在实现梦想的过程中要购买设备,购买乐器,要租房子,要找老师参加培训。这方面,我们都是不遗余力地支持孩子,让孩子全心全意的实现梦想,而不是让孩子没有尊严,难过。这就是父母的爱。你的爱是支持梦想,为孩子的梦想助力。因为没有人随随便便成功。只要孩子很努力,就要支持,不要用自己世俗的眼光捆绑孩子,生命苦短,让孩子实现人生的意义。
我为家长推荐这段文字,尤其是读书的高度,境界的高度,不能因为不懂,总是很浅的阅读,那种幼稚的浅层的阅读,就像门槛上跳高,很难提升。我想起了我带着女儿读《论语》,读《古文观止》那段日子,看似比较难,但是,孩子跟我读了一段时间,孩子进步很大,理解力提升了很多。要比做试卷强很多。
一萱老师您好,接连四个晚上带着溪溪聆听您的分享课,感触颇多,也深受启发。今天您分享的主题是如何培养孩子阅读习惯:鼓励孩子广泛阅读是大到国家小到每个家长都在关注的事情。通过今天的直播课,明白了孩子养成爱阅读的习惯绝不单是靠孩子自己能够完成的事情,不仅需要家长的鼓励,保护孩子们对书籍和知识的追求及兴趣。同时也需要父母的陪伴与引领,与孩子一起有所选择的精读好书。在父母的影响下,让孩子们保持对读书浓烈的兴趣和欲望,感受书籍的魅力,进而让孩子们爱上阅读。感谢一萱老师的分享。
我们家也有很多书,晨溪在家也喜欢阅读,但是她写出来的文字还是比较干巴。对比您今天的直播课,发现她最大的问题就是没有精读,她看书的速度很快,走马观花式读书,并没有将书中的精髓领悟并为己所用。今天在看直播课的时候我们也沟通了这一点,希望今天听了您的课,能否让她有所思考,在后面的阅读中能够静下心来,真正的沉浸在书中,并能够汲取书中的精华与养分。
如何培养孩子的阅读习惯?一萱老师通过分享雪师的《一个人的西部里的经典,告诉我们先要静心,再好好读书;其次激发孩子独特的思维,呵护孩子的梦想,选择经典的书,深度的阅读也需要热爱生命,用心感受;再是父母要先占据一个精神思想的至高点,也就是“先登山顶,再窥万象”,有了思维的高度,登到上面,看到了不一样的世界,才能引领自己孩子更好的读书,读好书;最后可以系列化的读书,培养孩子的读书的兴趣,平时在家,可以带领孩子读书,分角色扮演的读书,不要让孩子读书,自己在干其它的,这样会削减孩子的兴趣。通过好的环境熏陶影响自己的孩子,这样孩子读书的质量就高了,慢慢培养良好的阅读习惯,不知不觉就进步了。
20210819听课感想
选择书籍很重要,尤其是一本好书,读要仔细品味,圈出重点,第一遍读完,再读一遍,每读一遍后仔细琢磨,每句每段的意思,这叫精读。一萱老师在读雪漠老师的《一个人西部》读了三遍,每次读都有新的收获!所以平时我们总觉得自己读了不少书,但是却没有进步,问题就在这里!
最后很喜欢“先登山顶,再窥万象”这句话:
做人与读书非常像登高望远,你站得非常高的时候,就看得非常远。如果你读得很低的时候,就变成河马、青蛙了,你只能看到井口那么大的天,你看不远。
收获颇深,感恩一萱老师分享!
培养孩子的阅读习惯,除了坚持读经典,建党一百周年的暑假我们用欣赏歌词的方式对红歌进行了亲子歌唱和歌词抄写,每天的暑假作业让孩子抄写红色歌曲的歌词,引发了孩子每天练字和一起唱红歌的兴趣盎然,并了解了新中国的苦难和光辉历史进程。我们唱和抄的歌词有《唱支山歌给党听》,《听妈妈讲那过去的事情》,《保卫黄河》,《浏阳河》,《今天是你的生日》,《我们是黄河,我们是泰山》《红星闪闪》《南泥湾》,《谁不说俺家乡好》,《父老乡亲》《万里长城永不倒》,《我的中国心》《敢问路在何方》……让孩子在妈妈的歌声中起床
梓翔妈妈听一萱老师直播心得:
昨晚,在抖音直播间聆听一萱老师分享阅读的奥秘。一萱老师说到,阅读需要精读,需要圈关键词和重点句 ,不能走马观花式读。圈关键词,就像做了一篇思维导图,整篇文章轮廓清晰明朗,读起来不畏难,不觉得字密密麻麻的,而且读到了心里,记忆到了大脑中去。这样读书的方式对写作帮助极大,可以模仿,效仿着写。一萱老师提到阅读角色扮演很重要,容易出现画面感,给人带来身临其境的感觉,想象力丰富。一萱老师示范读《母狼灰儿》儿中的角色扮演很生动、形象,孩子们也学到了扮演课文中的人物,他们角色扮演栩栩如,对阅读和写作产生了浓浓的兴趣。我和梓翔正在读《母狼灰儿》,我也在学习《一个人的西部》,雪漠老师果然是个了不起的人物,写出来的文章都写到了我的心坎上,仿佛那本书是我想表达出来的人生,而且笔墨惊人的优秀,很值得每个人去读一读。一萱老师说,读书不能停留在“跳门槛儿上”,应该“先登山顶,再窥万象。”也就说带领孩子不能一直停留在小儿书上,可以阅读一些高难度的书籍。