活动名称：逻辑狗——我们画、我们贴、我们建《泰迪的灯笼》

活动目标：

1、辨别灯笼上图案的形状，培养幼儿的观察能力。

2、排除灯笼的干扰，辨别不规则的图形。

3、练习涂色，培养幼儿的手眼脑协调能力。

 
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卡片正面：

1、小朋友们看一看，今天泰迪为我们提来了什么呀？

2、让我们来数一数，一共有几盏灯笼呢？

3、灯笼上的图案一样吗？每个图案像什么？

4、小熊泰迪住在河边，它每天晚上回家，需要提一盏灯笼，一便在黑暗中不迷失方向。于是它做了很多种漂亮的灯笼，但是它们的形状和图案都不一样，你能找出来吗？

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引导方法：

1、方法一，观察题目栏中每个灯笼上灯光映出的图案，排除颜色干扰在答案栏中找到与之相同的图形。

2、方法二，观察答案栏中任意图形，与题目栏中的灯笼进行匹配。

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卡片背面：

为幼儿准备画笔，请幼儿为航标灯图上漂亮的颜色。

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