加载中…【隆重推荐】元元学英语——提高版（儿教学英语，必爬双子楼）
(2011-09-09 11:21:51)
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提高版小升初英语音乐古典升学听力阅读跟读育儿 |
分类： 儿童英语 |
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回复yj888999ch
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对于小学阶段的孩子，我心里有两条学英语的主线，写出来供大家参考：）
一是有声分级绘本主线：
其中有以发音为设计思路的，代表：机灵狗。
有以语式结构为设计思路的，代表：体验英语，儿百。
还有就是二者的结合：如Harcourt. Scott foresman. Treasures。（通常K级，1级，2级最好，因为图多，词少。孩子容易理解），HM，Heinemann（海尼曼）等。。。
有以语式结构为设计思路的，代表：体验英语，儿百。
还有就是二者的结合：如Harcourt. Scott foresman. Treasures。（通常K级，1级，2级最好，因为图多，词少。孩子容易理解），HM，Heinemann（海尼曼）等。。。
开始最好学习以发音为主导的有声绘本，或是同时学习上面列的绘本。
家长陪着孩子大量地听，跟读，朗读这些有声绘本（对程度好的孩子，可以在重复前面的练习多次后增加听写）。从最简单的开始，量尽可能大（或把不同系列同一水平的内容都找出来横向学习），多重复。不讲解，孩子通过看图了解词意和句意。这种方式对家长的水平几乎没有要求，孩子能形成英语直线思维，对每个词、句的形声意的印象非常深刻。
另一条主线是听力：
音频，动画，走兴趣路线，内容让孩子主导为主。刚开始没兴趣时，要引导一下。多试试不同的内容。
以上两条线就像左右腿，一块走。
学到一定程度，孩子的听力有了些基础，从绘本中也学习了大量的词汇和句式，并从中掌握了一些拼读规律。这时可以大量拓展阅读了，这时的材料不一定要有声音了，孩子自己就有了拓展阅读的能力，给孩子提供所需的资料就好了。建议孩子到这个水平再考虑课外班的问题，不然真是有点像把一个不会走的婴儿放到跑步机上的感觉，呵呵。。。
这只是我简化出来的两条主线，大家根据情况，自己增加枝叶，比如有条件的家长在有声绘本处，加一些亚马逊五星绘本，其它获奖有声绘本等。。。。
上面只是一个热心妈妈写的文字，和专业一点边都靠不上，仅供参考
元元的英语在小升初战役中几乎没起到作用，我也不太想打英语牌，感觉她的功力还不够。
前一阵，元元看完了130集英语版柯南，后来因为太痴迷柯南，不得不开始看余下的几百集日语版柯南。中学定下来之后，我也想让元元在日语方面多花些时间，让元元的日语在上初中之前有个小突破。感谢柯南，让元元接触日语变得那么自然。
一不小心说到日语上啦，回到英语，最近这个楼被我整得面目全非啦
英语在线外教，进展很顺利。元元更喜欢她的美国老师，和美国教师的话也更多，更轻松、自在，我决定让元元继续和美国老师学习。加拿大那位老师很专业，但元元觉得她太像教师了，和她交流没有热情，比较紧张，加拿大老师的课就不续了。在线外教学习快四周了吧，感觉元元的口语提高很快，有时感觉她基本能跟老师自由交流，表达自己了。
再提一下日语，前两天还给元元找了一个日语在线外教，想着能不能也像英语那样，快速提高一下。后来发现不行，元元完全听不懂，无法沟通，看来日语打基础的事，还得我来做：）有一定的听力基础后在开始在线外教，是性价比高的选择。要不在线外教只能带着你读单词，句子，还不如在家自己跟读呢：）。
继续歪楼，谈谈音乐：）
以前只要有人问元元最喜欢什么科目时，她的回答都是音乐。我居然就没认真去想过元元在这方面会有什么发展。
这次通过特长升学很幸运：幸运的是有学校乐团一直在控制着学习节奏，平时练习抓得比较紧；有专家级的老师；还有在女儿身上花钱从不手软的元元爸（四年来小课从没间断过），当然最主要的还是元元这些年的努力和坚持。
关于音乐，我还想再提几件事：
元元平时在家几乎不听流行音乐，一般只听中英文儿歌和古典音乐。在学校，她听了一下同学MP3里的流行歌曲后说很难听，不理解她们为什么会喜欢那样的音乐。
前几天，元元爸给元元买了一套音响，顺便买了几张音质比较好的流行歌曲CD。那天一大早，元元爸在家就放这张CD，歌词是这样的：。。我爱上你就爱上了错。。我不知怎么说，我不知怎么做。。。
元元听了，一边准备上学一边不解地问我：“为什么爱上她就爱上了错呢，不知怎么说，不知怎么做不成傻子了吗，明知这样，为什么还会爱她呢?..... ”一系列的问题弄得我不知如何回答。
我说：“爱一个人有时是很盲目的，说不清，道不明，就是一种感觉。”
元元"为什么爱一个人会很盲目呢？”
“比如，你是我的女儿，不管你是否优秀，是丑是美，妈妈都爱你，这就算是盲目的爱吧” 说完，我感觉不妥，觉得父母对子女的爱和盲目的爱也不太沾边，想了半天，怎么回答都觉得不妥，反正后来用一句经典的话结束了元元的不停提问：“你长大了，慢慢就能感觉到和悟出来了！”
有了这次的经历，我和元元爸很快达成一致意见：元元在家，不放这些流行歌曲，只放古典音乐。
以前只要有人问元元最喜欢什么科目时，她的回答都是音乐。我居然就没认真去想过元元在这方面会有什么发展。
这次通过特长升学很幸运：幸运的是有学校乐团一直在控制着学习节奏，平时练习抓得比较紧；有专家级的老师；还有在女儿身上花钱从不手软的元元爸（四年来小课从没间断过），当然最主要的还是元元这些年的努力和坚持。
关于音乐，我还想再提几件事：
元元平时在家几乎不听流行音乐，一般只听中英文儿歌和古典音乐。在学校，她听了一下同学MP3里的流行歌曲后说很难听，不理解她们为什么会喜欢那样的音乐。
前几天，元元爸给元元买了一套音响，顺便买了几张音质比较好的流行歌曲CD。那天一大早，元元爸在家就放这张CD，歌词是这样的：。。我爱上你就爱上了错。。我不知怎么说，我不知怎么做。。。
元元听了，一边准备上学一边不解地问我：“为什么爱上她就爱上了错呢，不知怎么说，不知怎么做不成傻子了吗，明知这样，为什么还会爱她呢?..... ”一系列的问题弄得我不知如何回答。
我说：“爱一个人有时是很盲目的，说不清，道不明，就是一种感觉。”
元元"为什么爱一个人会很盲目呢？”
“比如，你是我的女儿，不管你是否优秀，是丑是美，妈妈都爱你，这就算是盲目的爱吧” 说完，我感觉不妥，觉得父母对子女的爱和盲目的爱也不太沾边，想了半天，怎么回答都觉得不妥，反正后来用一句经典的话结束了元元的不停提问：“你长大了，慢慢就能感觉到和悟出来了！”
有了这次的经历，我和元元爸很快达成一致意见：元元在家，不放这些流行歌曲，只放古典音乐。
回复 #188 小溪流水0
的帖子
口语练习可以放在听力后面，多听了之后建立些语感，然后增加跟读，还可以要求背诵，复述，到一定程度后可以实战了，和同学、老师、家长、朋友练一练口语。或是找外教陪练，元元在家不和我说英语，我只好找外教了。
学机灵狗要扎实些，多反复，最好学完之后给孩子总结一下其中出现的phonics规则。之后可以拓展到其它资料，比如开心小读者，儿百，或是美国教材，还有SF，HARCOURT等等。
元元学的成人版的新概念，基本背完了第二册，我还准备回过头来复习巩固，同时加入听读，听写，默写等方式来学习。
背新概念是要有一定基础的，基础一般的孩子最好从一册开始背诵。基础好的孩子可以试着背第二册。
学机灵狗要扎实些，多反复，最好学完之后给孩子总结一下其中出现的phonics规则。之后可以拓展到其它资料，比如开心小读者，儿百，或是美国教材，还有SF，HARCOURT等等。
元元学的成人版的新概念，基本背完了第二册，我还准备回过头来复习巩固，同时加入听读，听写，默写等方式来学习。
背新概念是要有一定基础的，基础一般的孩子最好从一册开始背诵。基础好的孩子可以试着背第二册。
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hlp525是本坛元老，目前是中学天下的版主，一直持续不断地为坛友带来宝贵的经验和分享，并热心解答各类英语教学疑问，本文是元元的小升初提高版英语学习记录，欲观全文，敬请移步：
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