2022年7月14日星期四

昨天傍晚，儿媳发了一段大宝孙弹钢琴的视频。奶奶不会弹琴，也不懂乐理和技巧，但仔细看了几遍以后在一家亲的群里写：这对哥哥来说是比较难的一段曲子吧，艾尔菲的小手指明显有力量了，进步明显。

图片1：哥哥昨天弹新的曲子

感冒中的妈妈回复：那首曲子对艾尔菲来说有一点难，有音符和节奏的变化，他弹琴的手势的确有进步，老师也表扬他了。

现在奶奶不仅仅有文字日记来静态记录两个孙儿的成长点滴，也尝试着用视频来进行动态三维的记录。于是今天发了一个小视频，关键词是：#淘汰式学习  #循序渐进弹琴。

导语：孙宝哥弹琴，是在淘汰式学习的过程中循序渐进，妈妈的陪伴，家人的欣赏，自己的喜欢，老师的鼓励，缺一不可。看到那么小的一双手努力认真地探索音乐世界，被妈妈夸赞后从询问到欣喜的小眼神令人很感动。学钢琴并非一定要成为艺术家，重要的是学琴的过程与收获。这段视频不急不燥，看似简单其实不易。更关键的是锻炼了意志、专注力、记忆力和空间想象能力。。。

小视频发布后，点赞和留言很多。

文友浮生闲云即刻留言：真棒！家庭育儿观、教育观，某种意义上讲，也是一种“基因”，将会影响孩子未来的人生。关于爱，关于良好习惯，关于美……很多方面，要向您学习。

老同学严兄留言：学钢琴不是要成为家，而是让小朋友有种爱好，能对将来读书带来一种自律。我非常赞同小朋友会一种乐器技能和爱好。

图片2：哥哥期待明天还琴时能够得到老师的好评

美丽的赵老师留言：“姿势手势都很好啊！”妈妈看到后回复我：“手势正确也跟我小时候学过钢琴有关，平时陪练经常提醒他注意。”

赵老师女儿钢琴弹得非常好，因此我回复：“能得到您的肯定非常开心，因为我不会弹琴，是以外行的身份在挖掘儿童弹琴的意义。”

赵老师：“我陪女儿练琴十多年啊！这个小朋友的起步很规范，很佩服他的启蒙老师！以我多年陪伴女儿学琴的经验，一看这个宝贝可以继续。记得当年我为了做出是否让女儿学钢琴特地做了两个动作，一是去测了智商，二是请音乐学院的教授试试女儿的听觉（乐感），一共140个音符，她错了一个，老师“嗯”的一声 她随即纠正且正确，教授说可以试试。后来是女儿的手掌不再长大，八度音吃力，到小学六年级时放弃了！李斯特的东西都无法完成啊！有点可惜！”

行家赵老师慧眼，大宝孙的钢琴老师很厉害，更厉害的是她的妈妈，自创一套识谱与训练的教学方法，不是来学琴的孩子都接纳，而要事先甄别，过程中淘汰，只留下最好的学生不断进阶。当时艾尔菲一起去学琴的小姑娘，就没有通过预选，而不能跟着这个音乐世家的老师学琴。

图片：弟弟一本正经弹琴

奶奶正在写这篇日记的时候，妈妈又发了几个视频，一个是弟弟一本正经端坐在琴凳上弹琴，左右手分别弹，还会翻翻乐谱。曾经奶奶也想，弟弟这样喜欢钢琴，是否可以提早启蒙学琴？经询问哥哥现在的钢琴老师说为时过早，儿童学琴一般以四岁开始比较合适，因为这个年龄段孩子能够分辨左右，也有了距离感。的确，欲速则不达，技能这件事情，还是按照普遍规律来做，除非你是天才。

另外两个视频是哥哥继续练习昨天的曲子，妈妈说：“今天第二段练习的视频，艾尔菲手腕、手指控制的还不太好，手小、手指力气还不够，慢慢来。明天看他上课表现，拿到三颗星星就能集满一张，可以换到老师给的奖励咯。”

奶奶曰：循序渐进，慢慢来。已经很不容易了，保持他喜欢弹琴的心态很重要。妈妈辛苦了。明天艾尔菲一定能够有很好的表现。

图片4：哥哥手工新作品：7岁+的变形金刚

小哥哥明年二月就要上小学了，届时如何平衡学校作业与课外训练，家长要学习掌握与适应。学琴能够培养专注力和耐心，提升气质与休养，开发脑力，培养整体协调能力。搭拼装玩具则是有异曲同工之妙。相信这些夯实基础的准备，对他未来的小学生活都是益处多多。