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一时口误,说出一句不该说的话,不但引发了孩子们的误解,而且…对事不对人,我也要做深刻的检讨。不得不说,育儿路上,这说话,也真是一门学问呀!
(我们家的兄弟俩,是不是一个模子刻出来的?)
先来简单的事件回放一下,然后我再来做深刻的自我检讨。经过这件事情,也真是深深地体会到了,什么叫“说者无意,听者有心”?以后…即使在家里说话,也还要小心翼翼呀!(经一位博友的善意提醒,以后的文章中,会以第一人称“我”,来代替第三人称的“妈妈”,是不是大家觉得更有亲近感呢?)

这还是二月份的事情,也是我们遭遇暴风雪的前一周,兄弟俩的体育老师,连续两次体育课,再三强调,如果家里有跳绳的,在下一周上课时准备好;家里没有的,请家长去买一条,一再强调,说是上课的时候需要用。
(哥哥在公园练习跳绳)
我想,应该就是教孩子们跳绳吧?学跳绳,本倒没什么,我自己也是在这个时期学的,但…现在可是特殊时期呀!
别的老师都是说,物尽其用,家里有什么,就用什么代替;如果没有,这项活动可以暂时不进行。为什么这体育老师,就这么特殊,一定要家长出门去买?我们选择宅家上网课,不是没有理由的呀!
而且…孩子们都在室内上课,怎么跳绳?在屋里跳吗?不知道别的家庭是不是可以,反正我们家是绝对不可能的,屋顶有吊扇,还有吊灯,这…绳子一甩,不打下来才怪!
感觉真的行不通呀!但为了支持体育老师,也为了鼓励孩子们,我还是去超市买了两条跳绳回来。孩子们满怀期待地向老师和同学们展示自己新跳绳,没想…
体育老师又说,这跳绳是“Optional”的,言外之意就是,可有可无的。我一听,心中有种无名的怒火,如果是“Optional”的,那你为什么两节课都再三强调,一定需要一条跳绳?我们可是在暴风雪极其不便的情况下,辗转几家超市,才为孩子们去买到的。
于是在厨房的时候,和老公念叨了这件事情,我记得很清楚,自己的最后一句话是,“I just don’t like
this.”(我就是不喜欢这样)哪想,就是这最后一句话,被兄弟俩抓住了把柄,真是说者无意,听者有心呀!

晚餐的时候,哥哥开玩笑地说,“妈妈,你可以说一说,是如何不喜欢我们体育老师的,你为什么不喜欢她”?我当时一惊,难道我们在厨房的对话,被正在上课的臭哥哥听见啦?
我装出一副无辜的样子,反问道,“谁说我不喜欢你们的体育老师啦”?哥哥说,“你说I just don’t like
this.”;小弟弟也帮腔道,“对呀,妈妈,你和爸爸说了呀”!
我一想,坏了,这一直教孩子们的“对事不对人”,怎么自己就被抓住把柄了呢?但仔细想一想,我并没有说“I don’t like
her”(我不喜欢她)只是说了“I don’t like
this”(我不喜欢这样)这“her”和“this”,就是关键性的区别吧!
赶紧向兄弟俩解释,“我没有说不喜欢体育老师,只是说了不喜欢她做的事情”!还好,还好,孩子们没有继续纠缠下去,这里更是向我敲响了警钟,育儿路上,这说话,也真是一门学问呀!
比如,我们可以说,“我不喜欢你做的这件事”(I
don't like what you just did.)而避免说,“我不喜欢你”(I don’t like
you.)
再比如,我们可以说,“我特别喜欢看到你照顾弟弟”(I
like it when you take care of your little
brother.)而不是说,“你照顾弟弟的时候,我喜欢你”(I like you when you take
care of your little brother.)后者的言外之意是什么?我不照顾弟弟的时候,你就不喜欢我啦?
又比如,我们可以说,“你考出了好成绩,是用功的结果”(Your
good grade is becasue you put a lot of effort in
it.)而千万不能说,“你考出了好成绩,你太聪明了”(You got a good grade. You’re so
smart.)好成绩,不是因为聪明,而是因为用功,是努力的结果;如果聪明就可以考出好成绩,那么下次考得不好怎么办?是不是把孩子这个人都否定了?考不好,就是不聪明,就是笨吗?

我还要检讨的第二点就是,很多事情和话题,还是应该避开兄弟俩,尤其是事关孩子们的。就比如说这次体育老师事件吧,除了跳绳事件,后来还有几件小事,也是令妈妈心有不欢的,因此,虽说孩子们不再纠缠,但我想…
在他们的心中,“妈妈就是不喜欢我们的体育老师”,这个观点,还是很难消除的吧?不过有一点我还是很肯定的,兄弟俩不会因为我的不喜欢,而改变自己对体育老师的看法。
记得还在正常时期,老公去单位上班,孩子们去学校上课,这些事情,或者就是想吐槽谁,我一般都是趁孩子们不在家的时候,要么邮件,要么电话,要么信息,与老公发泄一通,兄弟俩根本无从知晓。
而现在特殊时期,每天24小时的相依相伴,不但没有如此的机会,而且我在这方面,也有所松懈。经过此次事件,我想,还是要继续严谨起来吧!
“明亮-妈咪”:美国认证正面管教讲师(CPDPE),留美工商管理硕士(MSBA),育有一对可爱的中美混血宝贝,生活中特别关注中西育儿之异同,崇尚快乐自由、顺其自然、寓教于乐的美式轻松育儿理念。
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