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伤心别离,哥哥的幼儿园生活结束了

(2017-08-27 05:36:34)
标签:

育儿

伤心别离

入园生活

恋恋不舍

互赠卡片

分类: 幼儿园之生活
天下没有不散的宴席,小朋友成长的道路上更是充满了聚散离合,自从去年1月份开始的幼儿园生活,迄今整整20个月,终于在今天(8月24日)画上了圆满的句号。这个月的幼儿园生活,一是因为比较短暂,二是因为小朋友们陆续毕业去了学前班,感觉空气中充满了离别的伤感,因此妈妈的记录也有所怠慢。而对于哥哥离开幼儿园的情景,已经不再是恋恋不舍了,而是痛哭流涕地伤心别离。仅有的一些零星随记,分享如下,也是小朋友幼儿园生活的善始善终吧!

伤心别离,哥哥的幼儿园生活结束了
(在教室里专心做手工,08.22.2017)

【与友分享】这些小围裙是哥哥每个月第一个星期六去Home Depot建材店做手工时领的,眼看着家里越来越多而又无用武之地,昨天小朋友突然想到,“送给学校吧?这样我们在教室涂颜料的时候,小朋友们的衣服就不会脏了”。的确是个好主意,早晨去询问了园长,园长对哥哥的分享与细心,也拍手叫好,妈妈帮哥哥准备好,明天早晨请小朋友自己带去幼儿园。(08.08.2017)

伤心别离,哥哥的幼儿园生活结束了
【频受表扬】最近几天,妈妈和哥哥都是频繁受到表扬,昨天园长发来信息,说妈妈是“I really appreciate you. You're such an excellent Mom. You should be very proud of yourself.”(我非常欣赏你,你是如此优秀的妈妈,你应该为自己而自豪)。而哥哥呢,两位同班小朋友的家长,同时发信息给妈妈,说哥哥是特别懂事、特别独立,而且还特别勤快;其实妈妈也不知道到底是因为什么事情,但两位妈妈都说,每天接送自己的孩子,对哥哥了解很多。好吧!反正接受表扬是好事情,妈妈也没必要去深究为什么了。(08.10.2017)

【分享理由】今天哥哥又带着猫头鹰去幼儿园分享,妈妈说,“你这个猫头鹰好象已经分享很多次了,要不要换个新的玩具”?哥哥理直气壮地说,“对!我已经分享了很多次,但这个星期是我们的户外野营周(Camping Week),所以我分享猫头鹰的理由不一样”。哦,好吧!言之有理,妈妈尊重小朋友的选择。(08.11.2017)

伤心别离,哥哥的幼儿园生活结束了
【捡拾玩具】今天早晨是弟弟发现幼儿园一边的围栏外有很多玩具,小朋友一个一个地捡起来送回幼儿园;而下午则是哥哥,发现另一边围栏外的玩具,也是一个一个地捡拾起来,送回幼儿园,因此得到L老师一个“谢谢”,小朋友是非常得开心呀!(08.11.2017)

【伤心大哭】哥哥幼儿园的好朋友M,今天是最后一天了,分别之时,哥哥伤心地大哭啊!妈妈倒是觉得M的家长,真没必要把这毕业太严肃化,小朋友升学的分离本是自然之事,应从正面引导鼓励“以后还会有约在一起玩的机会”;但从一个侧面也反应出,小朋友之间的情谊是非常单纯而深厚的,哥哥也是一个很重感情的小朋友。(08.11.2017)

【失望等候】美国的警察,一般都会随身带一些贴纸,送给小朋友,有时候小朋友也会主动索取,哥哥是特别喜欢警察贴纸。今天下午接小朋友,有位小班小朋友的爸爸是警察,于是一帮小朋友都在幼儿园的门口等着要贴纸,但…这位警察爸爸是来接小朋友回家的,换言之则是已经下班了的警察,所以根本没有随身携带贴纸,因此一帮小朋友索要和等候无果,都非常失望。(08.15.2017)

【偏心老师】S老师真的是很喜欢哥哥,因此对哥哥也就偏心一些。今天下午去接哥哥,S老师悄悄地和妈妈说,小班的一位小男生过生日,有多余的小礼物包(Goody Bag),剩余不多,不足以分发给哥哥班级的每位小朋友,但S老师说她想给哥哥一个,为了避免别的小朋友看到,于是请妈妈和自己去厨房拿,拿了后偷偷地先放回车里,再接小朋友离开,并且告诉哥哥车里有S老师送的意外惊喜;然后哥哥说自己想要纸杯蛋糕上的小指环,S老师又进厨房把自己纸杯蛋糕上的指环取下来送给哥哥;最后,S老师又偷偷塞给妈妈两张警察贴纸,问其为什么,S老师说因为哥哥不小心把自己的丢了,于是再给两张,兄弟俩每人一张。知恩图报的哥哥,到家后第一件事,就是请妈妈录下视频,发给S老师,再次感谢。(08.18.2017)


【绕道学校】哥哥对幼儿园真是发自内心的喜欢呀!今天去公园玩,回家的路上,经过幼儿园,小朋友一定要爸爸开车下高速,去学校看一看。眼看着还有4天就真正毕业了,会想念吗?每次经过,是不是还要驻足观望一番?(08.19.2017)

【为师画卡】眼看着这个星期就是哥哥幼儿园生活的最后一个星期了,今天早晨送去的路上,哥哥自己说,“我想给每个老师画一张谢谢卡”,这倒是个好主意,妈妈立马同意。晚餐后,哥哥就请爸爸帮忙,于是父子俩齐动手,一起为老师和园长做卡片;对于中文老师,哥哥还一定请妈妈用铅笔写中文,然后自己用彩色水笔再描一遍。(08.21.2017)

伤心别离,哥哥的幼儿园生活结束了
伤心别离,哥哥的幼儿园生活结束了
伤心别离,哥哥的幼儿园生活结束了
【依依不舍】最后一个星期的幼儿园生活,每天下午妈妈去接,哥哥对于自己最喜欢的S老师,都是依依不舍,搂着抱着,就是不愿意离开,而且还感觉真有种离别的伤感,妈妈和S老师都在说,明天就是最后一天了,真的要离开了,要说再见了,哥哥又会如何呢?明天会不会真的是难舍难分?(08.23.2017)

【互赠卡片】今天是哥哥幼儿园生活的最后一天,妈妈给所有小朋友带了酸奶分享,而哥哥则是将前几天和爸爸一起做的感恩卡送给每位老师,作为回谢,老师也写了一张卡片送给哥哥。图中的这位老师,就是全程陪伴哥哥幼儿园生活的中文老师,还是我们安徽老乡呢!(08.24.2017)

伤心别离,哥哥的幼儿园生活结束了
伤心别离,哥哥的幼儿园生活结束了
伤心别离,哥哥的幼儿园生活结束了
【伤心别离】终于到了离别的时刻,知道今天就将离开幼儿园的哥哥,妈妈和弟弟去接的时候,一会儿说“东西还没有帮L老师洗干净”,一会儿又说“我还要帮S老师...”,反正就是找借口,是真的不想离开呢?还是不愿面对离别的时刻?估计两者皆有之吧!离别的时刻终究会来到,哥哥真是伤心地哭啊!抱着S老师不放,一定要S老师到我们家玩,最后是S老师和妈妈都被感动得哭了。S老师说,对于哥哥这个年龄,能有如此深厚和强烈的感情,真是很少见。(08.24.2017)

伤心别离,哥哥的幼儿园生活结束了
【邀请园长】最终哥哥被妈妈抱着上车了,已经坐到车里的哥哥,还念念不忘要和园长说“再见”,但是园长外出办事还未回来,小朋友一定请妈妈录下这段视频,第一时间发给园长,视频中哥哥话语的大意是,“L老师,我会想念你,我想请你去我家玩”。(08.24.2017)


【回园计划】虽说今天已经离开了幼儿园,但下周我们还会回去两次,一次是周二下午送还哥哥午睡用的小床单(妈妈带回来周末洗干净再送回去);再一次是周五下午一位老师的儿子在幼儿园的生日会,兄弟俩都受到了邀请。还可以再见到昔日好友和老师,想必哥哥一定是非常开心的。而且园长也邀请妈妈去幼儿园教小朋友们中文,目前考虑是每周一次,每次一小时,但具体什么时候开始、如何开始,还有待进一步讨论。(08.24.2017)

妈妈最后语:下周一(8月28日),哥哥就要开始人生的另一段新旅程,所有的老师都说祝哥哥一切顺利,而且都相信哥哥在小学生活中,以自己都知识与能力,还是会如在幼儿园般迅速适应、融入集体生活。妈妈也是希望如此吧!而且也非常希望弟弟能够有机会进入哥哥毕业的这家幼儿园,有资深老园长的引导与教导,没有比这里更令妈妈放心和踏实的了。

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(08.09.2017) 

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