《楼上的外婆和楼下的外婆》这本绘本是父母课堂“隔代养育”课上推荐的，那节课是朵外婆去听的，回来和外婆交流了下，看了课上推荐的几本孩子和祖辈之间故事的绘本。这本绘本是讲孩子和外婆及曾外婆之间的故事，喜欢这本绘本柔和的色彩，温暖、怀旧。朵朵88岁的曾外婆每年都会来家里住一段时间，我们住的房子是小错层，有三个小台阶，曾外婆住的房间在台阶上方，外婆住的房间在台阶下方，去年曾外婆摔伤卧床期间，每日三餐也是朵外婆送到曾外婆的房间，和这本书中的楼上的外婆和楼下的外婆很像。但因为这是一本把死亡概念介绍给孩子的书，所以我没有给朵朵看，先屯了，打算等到朵三岁后再给她看。可是没想到朵朵奶奶这么快就离开了我们，所以朵朵提前看到了这本书。

3月30日晚上和肝癌斗争了一年的朵奶奶永远的离开了我们，虽然我们是有一定心理准备的，但没想会这么快，妈妈的离开对我来说太突然了，一时很难接受。那天回到家已经凌晨一点了，朵爸晚上陪爷爷没有回家，朵一直等我到家才睡。看着睡着的朵我怎么也睡不着，想到妈妈眼泪就止不住，同时还想着明天怎么和朵朵说。我想到了《楼上的外婆和楼下的外婆》这本书，连续看了两遍，又看了导读手册，看完后心情也平复很多，不知道什么时候就睡着了。但看完书后我并不确定是不是就直接告诉朵朵“奶奶去世了”，因为书中的小男孩是四岁时了解死亡这个概念的，而朵朵还不到32个月，我想早上打电话问问父母课堂的老师，看怎么和朵朵说这件事。

第二天早上朵朵醒来就看到床头柜上有本新书，就要我读给她听，当时我还是有点犹豫的，但还是给她读了。读到楼上的外婆去世时汤米和妈妈之间的对话，我控制不住，声音都有点哽咽了，但我是强忍着，尽量调整自己的情绪，把这本书读完了。读完一遍，朵朵要求再读一遍，朵朵喜欢这本书。

上午和父母课堂的老师通了电话，我问老师是直接和朵朵说奶奶去世了，还是说奶奶回家了，老师说就直接说去世了。我问老师可以给朵朵读这本书吗，老师说可以的。我说我读的时候有时会控制不了自己的情绪，老师说如果我太难过了就直接告诉朵“妈妈太难过了，现在不想读书”，不必为了孩子控制自己悲伤的情绪。通电话的时候我还是有情绪的，所以也没和老师说太多。过了一会儿就收到老师发来的短信“孩子对生命的逝去还不清晰，不必掩饰你们的悲伤，待平静时和孩子聊聊与奶奶相处的往事趣事，这份爱和思念一定也会带给奶奶，孩子从中了解这份悲伤并学习如何面对。”谢谢杨老师，谢谢！

下午小姨和姑姑们都来了，我带着朵去爷爷奶奶家，朵朵看到没有奶奶的空床并没有问我奶奶去哪里了。傍晚回家后，在只有我们两个人的时候，我问朵朵“奶奶呢？”朵说“去医院了”。原来那天晚上我一直没回家，外婆和朵朵说我们送奶奶去医院了。这大半年奶奶隔两三个月就要住院几天，所以朵朵没看到奶奶就觉得奶奶又住院了。我要告诉朵朵了……

“奶奶没有去医院，奶奶去世了。”

“去世是去哪里？”

“去世就是去天国了。”

“那我们去接奶奶回来吧。”

“奶奶再也不能和我们在一起了，就像汤米楼上的外婆一样。”

我难过的抱着朵朵，朵朵不再说什么了，我也不想说什么了。过了会儿朵朵就要求看《楼上的外婆和楼下的外婆》，连续看了两遍。之后的6天朵朵每天都会看这本书，每次都是连续看两遍，从第二天起朵朵每次都说要看《楼上的奶奶和楼下的奶奶》，我读还是照书读外婆。之后再读到楼上外婆去世的时候，朵朵的表情是很凝重的，读到一颗星星从空中滑落时，她就特别开心，会笑着指着那颗星星对我说“妈妈，星星从空中滑落了”。

    但就像老师说的，不到32个月的朵对生命的逝去还不清晰，朵朵并没有真正理解去世的意思。她每天还是很快乐，也不再提奶奶。一周后的一个晚上，朵朵还说“给奶奶打个电话吧。” 一周后朵朵不再看《楼上的外婆和楼下的外婆》，每天会看青蛙佛洛格系列的《鸟儿在歌唱》，朵朵看到最后一页又有一只黑鸟在歌唱时会说“它睡醒了”，她还认为这是之前那只死去的黑鸟。她还不能理解什么是死亡，觉得那只死去的黑鸟是睡着了。我也不是要朵朵马上就理解什么是死亡，只是不刻意避讳，告诉孩子事实。生老病死是人生必经的过程，我希望能像汤米妈妈那样给予朵朵正面的回应，慢慢引导孩子找到正确的渲泄途径，用正确的心态看待死亡。

奶奶离开前的那段日子，我们会经常饭后去陪奶奶说说话，不管是我们去还是外公外婆去，朵只要听到要去爷爷奶奶家，她就一定要跟着去。我说奶奶生病了，需要安静，不能太吵，朵说她会小心的。到了爷爷奶奶家，我们和奶奶在房间说话，朵就在其他房间和爷爷玩，玩会儿就进来看看我们，还小声的问我你们聊好了吗，我说没有，她待一会儿就出去了，玩会儿再进来坐坐，进到奶奶房间她就变得很淑女，动作和声音都很轻柔。有次玩着玩着要尿尿，爷爷习惯性的带她向主卧跑，朵说不去，不要打扰奶奶，她自己去了次卫。体贴的朵。那段时间奶奶只有看到朵朵时才会露出笑容，奶奶走的时候是多么舍不得朵朵呀。

    昨天晚上朵在小区门口等我回家，朵问我奶奶为什么要躺在床上，我说奶奶生病了，身体不舒服，没力气下床。朵就重复着是生病了，没有力气，所以躺在床上。我问朵是想奶奶了吗，朵说是呀。我说奶奶身体好的时候就不躺在床上，就会和我们去三亚，去泰晤士小镇，然后和朵聊奶奶和她一起游玩的事。我抱起她看星星，我说“奶奶在天国会一直看着我们的”朵说“奶奶会看到我们吗，会看到我们吗，会的，肯定能看到我们。”“是的，奶奶肯定能看到我们。”我们一起对着星空说“奶奶，我想你了。”

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本书作者狄波拉就是《先左脚，后右脚》的作者。朵朵看到封面就会指着说这是楼上的外婆，这是楼下的外婆。
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http://s11/mw690/6f38cdd2gda0892b59a9a&690 每次读到“看见了吗？”朵朵就会大声回答“我看见了。”
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http://s16/mw690/6f38cdd2gda0895dca9bf&690 通过两次简短的对话，妈妈将外婆的离世，给予了正面的回应。
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http://s13/mw690/6f38cdd2gda089831f39c&690 朵朵会注意这两页上汤米和两位外婆的合影，每次读到这页就指给我看。
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http://s11/mw690/6f38cdd2gda0899db150a&690  封底别忘了看
http://s6/mw690/6f38cdd2gda089a848195&690  正如导读手册所说“全书贯穿了一个主题－虽然逝者已去，可是我们对他们的爱和记忆却可以永存。”

 正如西班牙超现实主义画家达利所言“每一个离别都是记忆的诞生”。
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