大班社会活动《参观书店》

活动目标：

    1. 知道书店是卖书的地方，书中有丰富的知识。

    2. 养成良好的看书习惯，知道要爱护图书。

    3. 懂得一些简单的社会行为规则。

活动准备：

    老师事先观察选择离幼儿园最近、最安全、最方便的书店进行联系；每位幼儿准备一些零用钱。

活动过程：

    1. 教师向幼儿介绍书店的基本情况及参观要求。

    （1）安全方面：一个跟着一个走，小心将书架上的书碰下来。

    （2）学习看标识：轻声交流，不要影响别人。

    （3）注意观察书店里图书摆放的方式。

    （4）观察人们选择树的方式。

    （5）买书的方法和常规。

    2. 参观书店

    （1）引导幼儿有序参观。

    （2）幼儿体验买书的过程。

    3. 参观后的谈话：

    （1）谈论：自己购买图书的经历。

    ——提问：为什么选择这本书？它属于哪类书？在哪个书架找到的？

    ——你是怎么买书的？（选书——浏览里面的内容——看价格是否合适——确定——到收银台付款——包装——离开）

    ——买书时，对收银员阿姨说了什么？

    （2）引导幼儿谈话：书店的所见所闻。

    ——你在书店里看到了什么？（各种温馨提示、新书推荐、分类标牌）

    ——说一说他们的作用。

   4. 小结：

   书是人类的好朋友，读书使我们快乐，读书可以让我们变得的更能干，让我们了解更多的知识和更广阔的世界。另外，在书店里选购图书时要遵守书店的规则，庆轻声细语，爱惜图书，看完要物归原处。