一节好课,实际是由若干个细节构成的。一个精彩的细节,就能成就一节好课;一个糟糕的细节,也能败坏一节课。所以,教学细节的力量,是无法用数据来计算或估量的。
语文教学,就要从注重每一个细节入手,扎实认真地设计每一个细节,全心全意地对待每一个细节,精益求精地做好每一个细节。
唯有如此,我们语文教师的专业发展之路才能越走越宽,我们语文教学的效率和质量才能越来越高。如果不重视教学细节,以为这些细节是些枝节末梢,无关紧要,只在教学的所谓“大问题”上下功夫,那么,这样的教学会因“小”失“大”,自然谈不上什么优质高效。