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[转载]望的英语学习小记

(2011-09-28 00:28:46)
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分类: 儿童外语(英语)学习 习得
这个就是儿童英语启蒙的一种感觉。我家泰儿已经去半年多英语幼儿园了,回家也不愿意说英语,到家以后谁要是和他说英语,他还不乐意,振振有词:我是中国人。但他不排斥睡前故事里有英文的。最近迷上一本,Itch!Itch!,天天读,一个多月了,前天睡前故事的时候,我突然要上厕所,告诉他先看,我去厕所蹲着去了,突然听到泰儿,开始从头把这本小书读出来了,带语调的,我故意不出去,听他一直读。PS,我也不是每天都能坚持睡前故事。
原文地址:望的英语学习小记作者:rain

     我一直不太敢写对这些东西,自己不是专业人士,平时做的事情也是按照自己的理解来的,对错不敢说,效果也不敢说怎样。最重要的我是个懒妈妈,对孩子的督促也是松散型的,没有太多借鉴意义。不过海岚和白白都希望了解一下望的学习经过,我就简单的梳理一下。流水账一篇而已。

     望现在的状态:

  •      开始张嘴大约是3岁左右的时候。但是不频繁
  •      3岁开始借阅英文书,拒绝我用英语读图书的内容,我们借阅了整整一年的绘本,在他不排斥的情况下简单说几句。4岁的时候开始接受用英语阅读图书。4岁半的时候对喜欢的简单英语书喜欢跟读和背诵。
  •       4岁半的时候愿意在生活中用英语表达,不排斥妈妈用英语跟他进行简单对话。
  •       一直比较喜欢看原版动画片。

0-1岁:有一搭没一搭的英语启蒙

       我对英语启蒙的理解源自自己的专业背景:偶是教育科班毕业,对认知心理学有兴趣,记得孩子在0-6个月之间是母语建立期,可以接受双语启蒙,让孩子对第二种语言建议一种天生的熟悉感,这样当他面对的时候觉得不陌生,接受起来更加顺利一些。

       偶英语启蒙的目的非常简单:帮助孩子建立对英语的亲切感,为未来学习打下一个基础。

      启蒙方式也很简单:英文儿歌

      我在怀孕的时候买的儿童mp3,里面中英文儿歌一半一半,英文儿歌主要来自wee sing的baby系列,孩子醒着的时候就当背景给放,我抱着望玩的时候也偶尔自己说说里面的英文儿歌。

      我记得,望大一点自己能拿住那个mp3的时候,他听到自己喜欢的儿歌会很高兴,到1岁左右自己知道按键的时候,他开始选择自己喜欢的儿歌,当时他最喜欢听的是:five little fishes 每次听就高兴的不得了,而且反反复复的听。

      我们在2年内听坏了3个儿童mp3.里面的资源定期更换,但是望最喜欢的始终保留,我还增加了一些各种风格的音乐。 

      当时没有刻意的营造英语环境,就是有一搭没一搭的给他听听儿歌而已。

     在望1岁多的时候,他首次开始看动画片,(自从有了孩子,我们全家都不看电视,望看的所有东西都是我选择过的dvd盘,直到现在还是这样)他看的第一个动画片是米奇妙妙屋,我当时不经意调成了英文,我发现望非常喜欢米老鼠说英语,他喜欢那种发音的感觉。

     这个时候其实做妈妈的应该多做些工作保留住好的成果。可惜我做的不合格。

2、3岁三天打鱼两天晒网的启蒙

   望2岁-3岁期间,望面临着建立自己免疫系统的过程,总是不停的来场小病,加上妈妈工作忙,英语启蒙就变成了三天打鱼两天晒网,想起来望妈就带着给唱唱儿歌,想不起来就算了。

  不过,有个收获是:望妈喜欢变唱儿歌边做动作,孩子很喜欢,也跟着学,他很快就可以连说带做的完整演绎five little fishes,也知道这个儿歌讲的是5条小鱼的事儿。知道鱼是fish 睡觉是sleep

   还有,这个时候我们养成了睡前阅读的习惯,每次阅读之前,望妈都要把书名用中文和英文都念一遍,久而久之,望妈读故事中文名字的时候望可以说出英文名字。不过,也就这些而已。

   懒惰的望妈就这样放养了望两年。

3岁-现在开始把英语放在妈妈的教育计划中

   3岁左右的时候,开始从私人图书馆借书,和所有孩子一样,望已经习惯了中文阅读,他拒绝妈妈用英文读书,我也不强求,就给他借阅各种国内没有引进过的绘本,我一直相信绘本的营养对孩子是终生受益的

    这样看了一年的英文书,结合望的兴趣点和他喜欢的中文书,我给他配了相关的原版动画资源让他看,我觉得这招还是管用的。因为有了图书在先,他大体知道内容,看原版动画片的时候就有认同感,不会觉得自己一点都看不懂,很枯燥。

     而且,我发现,如果孩子喜欢的动画片,即便是他听不懂英文,他依然能看的津津有味。关键是为他选择他感兴趣的资源。

    望有段时间喜欢看爱丽丝梦游奇境,模仿爱丽丝说话:MRT rabbit where are you。学的惟妙惟肖,自己学完了也乐不可支。

    这让我感触很深:无论学习什么,喜欢是第一要素,有了兴趣,事半功倍。

     对英文阅读,望现在的兴趣依然不如中文,毕竟他现在马上5岁了,中文已经运用自如,但是他不排斥英文阅读,妈妈也就见缝插针的时不时的在睡前故事中穿插一本,以他大体能听懂的简单句型为主。

     最近,望开始把他从阅读和动画片中学到的东西在生活中加以简单的运用,比如曾将我们借过一本书讲的是各种各样的car,this car is old this car is new 诸如此类的简单句子。有次他评价他爸的车:dad your car is very very very old。(他爸的车开了10年了 是很旧了)他自己加了3个very,这个是我没有想到的。

     我想,在他的小脑袋里面,已经对英语有了一定的感觉。

     前段时间,望妈自己过了一遍phonics,大体对这个东西有了一个自己的认识,于是开始让望玩starfall,我也有意识的在他发音的时候把一些letter的音给他重复几遍,希望慢慢渗透吧。

总结

   1、我们的英语启蒙过程是松散型的,懒妈+懒儿子,孩子不高兴的时候,妈妈绝不强求学。

   2、妈妈的心态是这样的:启蒙只为了孩子有兴趣,将来学习的时候不痛苦就行了,能学多少不在意,会不会说也不在意,不比较,不功利,孩子快乐是第一要素。

    3、生活中不仅仅有英语,作为妈妈,我更看重的是孩子有个快乐的童年,有个好的性格,自己快乐,周围的人也舒服,这些东西才是伴随他终生的。

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