小班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

   你们好！首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽出时间参加本次的家长会。今天，我们能相聚在一起，都是因为孩子，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。

   开学已有几天了，我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？今天我们召开这个家长会，主要目的也是如此：希望家长们能进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。

  总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

  我现在从以下几个方面讲一下：

一、 班级管理情况
1、 班级教师的介绍：
   班主任：梁柳明老师，毕业于  广西师范大学  初等教育，2011年5月去珠海参与幼教工作，至今将近有4年的幼儿园带班经验了。
   配班：郭美英老师；
   保育老师：黄阿姨。
  我介绍本班老师主要是让各位家长对本班的老师各方面情况有个了解，最重要是希望各位家长对我们老师要有足够的信心。因为你们的信心就是我们的动力！

2、班级人数：
   本班现在在册人数的幼儿共14名，男孩7名，女孩7名（人数会逐渐增加）。

4、 幼儿的表现：
   孩子们现在只有2~3岁，孩子初次离开父母来上幼儿园，难免会有焦虑的行为表现，例如：哭闹、不愿来上幼儿园、甚至于晚上做梦时的话都是“我不要上幼儿园” 。根据这么多年的幼儿园带班经验，我想告诉各位家长：这些现象都是正常的。适应能力较强的小朋友2~3天就能够适应了，有的也许1个星期有的也许2个星期…这些都是因人而异的。

5、对幼儿的要求：
    我相信：在座的家长送您2岁多还不满3岁的孩子来上幼儿园，并不是为了让孩子能够学习多少多少的知识，有多么多么的厉害，而是希望孩子上了幼儿园能养成一个好的常规，一个好的行为习惯。
    因此，我希望各位家长能鼓励孩子坚持每天有上幼儿园的好习惯，不早退不迟到（即使是哭闹）。我知道孩子都是您的宝贝，看到他（她）哭，您会心疼；我们老师何尝不会心疼呢？说老实话，我们老师更加希望孩子能尽快适应幼儿园生活，因为所有的孩子不哭闹才能让所有活动顺利进行。

正所谓“没有规矩，不成方圆。”所以我们对孩子是要有要求的，并不是说孩子想要什么、想干什么都可以满足的。我们在幼儿园是：什么时间段做什么事情。
   在生活自理能力方面：要逐渐学习自己进餐（一只手扶住碗，一只手抓调羹）；有尿尿、有臭臭会主动告诉老师；学习用杯子喝水等。
   在学习方面：乖乖坐在椅子上跟着老师做手指游戏和律动，不乱跑。
   在礼仪教育方面：早上会说“老师，早上好！爸爸/妈妈，再见！”下午会说：“老师，再见/拜拜！”
   那么对于班里特别调皮的孩子我们老师会个别教育，加强其常规的培养，严格要求，为的是让孩子能养成好的习惯。

一日作息表                       本学期的工作安排

二、家园共育
 1、幼儿之间的打闹：
    首先作为我们老师会努力制止孩子之间的打闹现象，比如：扣、抓、甚至咬；这些现象都是在一瞬间就发生的，如果真的出现这种情况请家长能谅解；在家里宝贝都是在爸爸妈妈，爷爷奶奶的呵护下成长的，也就是一对一、甚至四对一的照顾，这要比我们三位老师对二十几个孩子照顾的会周到些，但是孩子要成长就必须融入集体，学会与人相处、与人沟通交流，学会怎样处理问题；当孩子受到伤害时，我们老师的心里也是很不好受的。
    那如果孩子之间出现了磕碰，抓伤现象，作为家长一定要理智的处理问题，在孩子门前树立良好的榜样；如果孩子在园里受伤了，老师没有发现，您应及时告诉老师，有什么事情应先告诉老师，不能直接去找孩子说，尤其是训斥别人的孩子，这一点千万不允许。再就是如果是自己的孩子抓伤别人的孩子，作为家长的让孩子道歉，弄清楚原因，并对孩子进行教育，进行正面的教育。

2、接送幼儿：
   如您因某些事情而不能按时来接孩子，托朋友或没经常来接送的亲戚来接孩子的话，应及时告知班上老师或者打学校电话转告。

3、幼儿的自理行为：
   因为部分幼儿已经上过一个学期的幼儿园了，所以在自理能力方面还是比较强的，愿意自己 动手进餐；但是有部分幼儿事新生，还不会自己动手进餐，那么前期老师会帮忙，然后逐渐培养他/她自己动手进餐。希望家长在家也是一样，锻炼孩子自己能做的事情自己做。因为过了小托班这个年龄阶段，孩子将错失这个习惯的培养。

5、开展活动：
    班上开展教学活动有些是家园互动的，这需要我们家长积极配合，比如准备一些材料、填写反馈表、记录表等等，请家长们要及时配合，因为孩子也会因为你没有及时参与而失望。

6、注意事项：（1）教会孩子识别自己的物品，给孩子的物品记上名字或标签以便老师或孩子识别。 (2 )孩子身上尽量不要戴饰品，幼儿园也有规定如果不见是不负责任的，如果坚持要戴请保证不容易掉落。 (3 )教师布置的教学任务尽量积极配合，能够积极参加班集体活动和幼儿园活动。 (4 )班上老师在上班时间不能很好留意到家长的电话或信息，如果有事情通知不到老师可以打幼儿园办公电话。

结束语：幼儿园的工作很繁琐，有时候可能会忽略一些小细节，做的不够好，也请家长谅解、多与我们老师交流，我们会听取家长的意见。那么，今天的家长会到此结束，再次感谢各位家长的到来，希望在以后的家园配合中我们能做到更好更默契。
    祝各位家长：身体健康、事事顺心、家庭幸福美满！祝愿孩子们健康、快乐、聪慧！  谢谢大家！

梁柳明

2015/3/5