A.事件背景

2021年10月28日晚8点左右，我在巡查中发现几位初中学生在升旗广场踢足球，很是危险。鉴于是第二次发现，遂交给初中德育处查处。今天X同学到我办公室递交“检讨书”。

B. 检讨内容

敬爱的毛老师：

您好！

我是昨天在广场踢足球群体中的一员。在此，我将代表昨天全体成员作深刻反思。

在班主任、年级组的多次教育与警告下，我们班上的同学为了方便快速回教室和没有争夺的场地。“不顾一切”地去广场踢球。

经过班主任和教导主任的教育，我们完全认识到了昨天广场踢球的严重性与危害性。我代表昨天全体违规同学承诺，以后绝不在教学区及非运动场地进行运动，并且以后会劝导他人也不要如此。

对于昨天的事情，我们深表歉意！

X

2021.10.29

C.讲话要点

你们喜欢足球运动，毛老师很高兴。体育运动有利于你们身心健康，学校大力倡导孩子们有运动爱好和运动习惯。毛老师也在学校提出“不支持体育运动的校长不是好校长，不支持体育运动的老师不是好老师”主张，大力支持体育运动的开展。我也喜欢足球运动，在中学和大学都是校队主力。

你们要明白为什么不宜在非运动区踢足球，主要是基于安全的考量，毕竟足球运动是危害性较大，对场地要求较高。更何况你们是在晚自习课间在升旗广场踢球，光线不好，来往人多，极易引发安全事故，所以极不妥当。你们不要简单地以为是学校不准你们踢足球，而是让你们明白要在合适的时间、合适的地点踢球。

你们能认识到错误，能以此为鉴，举一反三，不但保证自己不再出现类似错误，还会“劝导别人也不要如此”，说明你们是真的认识到错误并勇于改正错误。作为老师，对你们的转变和勇气点赞！

学生，是未成年人，有犯错的“权利”，但没有放纵犯错的“权利”，要在犯错和改错中汲取人生经验，积累成长智慧。希望你们今天的道歉，不是出于德育处的要求，不是出于对校长的敬畏，而是出于自身对安全的敬畏，对自身的反省。只有这样，你们才能更好地成长！

D.教育反思

这个处理的办法，我是借鉴陶行知的“四颗糖”故事来的。孩子犯错很正常，但要让孩子明白错误的根源所在，并以此来让孩子在“明理”中学会“守理”。