读书打卡,为“晚读40分”保驾护航

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分类: 2020扬帆远航6.4班务 |
读书打卡,为“晚读40分”保驾护航
积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。扬帆远航班实行读书条制度附:读书条格式、读书条范本
一、目的
说明;
一、读课外书
1.学生家长签字,先签学生姓名,再签家长姓名。
2.总页数,是指这本书的页数。
3.读页数,是指你当天读书的页数。
4.日期,是指你读书当天的日期,也可以写星期几。
5.时长,是指你当天读了多长时间的书。
6.读书笔记,是指你当天读书写读书笔记没有。
7.内容简介,是指你当天所读书的内容简介。
8.篇目,是指你当天所读的书是哪一篇哪一张哪一部分。
9.内容,是指你当天所读的部分的主要内容或故事梗概。
二,读作文选
1.先写上你所读作文选的名字以及作文名。
2.再协商你所读作文选的内容。
2020级二实小毕业班读书卡
二、目标
1、通过读书,使学生养成热爱读书、博览群书的好习惯。
2、通过读书,引导学生与经典、好书交朋友,营造书香氛围。
3、通过读书,促进学生知识更新,激发思维潜能,提高文明素质。
4、通过读书,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
三、主题
1、我读书,我快乐!
2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。
3、书香学生,书香班级,书香家庭。
四、内容
1.诗词朗诵
一天一首诗,每天早读前5—10分钟朗诵检查。通过这一活动,让学生吸收我国传统文化的精华,储备古诗词经典,充实知识库。
开展“一日三读”活动
(2)午读作文选:夏令时后,中午时间短,以读作文选为主。