有妈妈问我：谢老师，你能不能给我做一套专门的胎教方案，让我的宝宝长大成为一个音乐家……
抱歉，我真的没有那么神奇的能力。

胎教给宝贝潜能种下初始萌芽

胎教绝对不是一把神奇的钥匙，能够单方面打开我们宝贝的未来。但能够确认的是：宝贝未来的成长曲线及成才趋势，会在胎教过程中种下重要的潜能的种子。这是因为通过多元化的胎教，准父母可以帮助胎宝贝在正在发育的大脑中储存大量的有效信息。在出生后，我们的宝贝大脑的记忆能力会显现出巨大的能力，令宝贝对曾经熟悉的信息展示出优先捕捉和快速处理的能力。

基因给宝贝天赋展示提供动力

当然，父母的优势基因也非常重要。生育行为有一个很重要的使命就是：把自己的优势基因传递给家族中的下一代甚至是更多代。好像莫扎特，他的父母双方都有着强大而优秀的音乐能力，且他的父母在孕育莫扎特的过程中，也一直在持续享受贵族生活中的音乐艺术熏陶，这也无形中对莫扎特进行了无意识的音乐胎教。这也是莫扎特之所以在5、6岁就可以成为一个音乐天才的核心原因。看中国唐宋八大家中的“三苏”也是如此，苏洵、苏辙和苏轼这一个父亲和两个儿子，也是诗书画家族基因天赋的典型体现。

教育为宝贝天赋展示插上翅膀

出生后学习环境的营造和专门教育的支持与滋养也是不可或缺的因素。拿米开朗基罗来讲，他的父亲本是法官，但因为母亲去世就被寄养在一个石匠家里，所以耳濡目染的，在很小就可以把石头玩的比其他的孩子优秀。青年时期在美第奇家族的艺术学校进行了专门的艺术学习，再加之自己的努力与丰沛的创造力，最终使自己成为文艺复兴时代雕塑艺术的高峰。

当我们了解了一个人成长成才的发展要素，还是想请每一位准爸爸妈妈们放下“教育”的功利心态，无论是面对胎教还是早教，甚至是宝贝兴趣班的选择，尽可能以孩子的兴趣为出发点，让孩子在艺术的海洋里快乐的探索和展示，给他一个自由健康的身体和心灵，显得更加重要。

对照20条，找到宝贝天赋线索

孩子的天赋往往存在于他们最感兴趣，最专注、做起来感到最轻松快乐的事情中。每一位父母在与孩子相处的过程中，可以通过细心观察他们的日常行为，大致推测出孩子的天赋所在。如果你的孩子有下列行为，那他很可能在某些方面非常有天赋可以好好培养，提供更丰富的环境和学习机会，让孩子有更美好的展示获得更大的自信。
 
下方是一个来自美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士研究的一种“多方面”的测验，可以先对照找到宝贝天赋的线索。
 
1、他在背诗和有韵律的句子时很出色。
2、他很注意你在愁闷或高兴时的情绪变化，并做出反应。
3、他常常问诸如“时间从什么时候开始”“为什么小行星不会撞到地球”这样的问题。
4、凡是他走过一遍的地方，他很少迷路。
5、他走路的姿势很协调，随着音乐所做的动作很优美。
6、他唱歌时音阶很准。
7、他经常对现象之间的联系与区别感兴趣，比如“打雷、闪电和下雨”是怎么回事。
8、你如果用词用错了，他会给你纠正。
9、他很早就会系鞋带，很早就会骑车。
10、他特别喜欢扮演什么角色或编出剧情。
11、出外旅行时，他能记住沿途标记，说：我们曾到过这里。
12、他喜欢听各种乐器，并能辨别它们发生的声音。
13、他画地图画的很好，路线清楚。
14、他善于模仿各种身体动作及面部表情。
15、他善于把各种杂乱的东西按规律分类。
16、他善于把动作和情感联系起来，譬如他说：“我们做这件事兴高采烈。”
17、他能精彩地讲故事。
18、他对不同的声音发表自己的评价。
19、他常说某某像某某。
20、对别人能完成与不能完成的事他能做出准确的评价。
 
如果孩子在1、8、17条表现突出，代表他可能有很好的语言天赋。
具有语言才能的孩子，父母应该常请他描述一些对象，一件事、一个自然现象等等，并经常给他提供这方面的书籍，培养良好的阅读习惯。阅读也是构建文化思维的重要方式。
 
如果孩子在6、12、18条表现突出，代表他可能有很好的音乐才能。
这类孩子在很小的时候（2、3岁）就特别注意倾听有规律的声音，只要有音乐出现，他就会瞪大眼睛专注地聆听，这时他所表现出来的专注程度，连七八岁的孩子都比不上。而对这些信息的喜好与专注，能够让孩子在日后可能发生的乐器练习的过程中，更多的享受其中而不是仅感到枯燥乏味。


如果孩子在3、7、15条表现突出，代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。
他喜爱下跳棋和象棋，能很快明白一些等量关系。如果给他一些完全混乱的玩具，他会分门别类地把它们归类。逻辑能力也是更高维的思维能力的体现。对于每一件事情的因果关系的探索，也可能成为在某个领域里深入学习和发展的契机。

如果孩子在4、11、13条表现突出，代表他有很好的空间方面的才能。
他有丰富的想象力，以及多样化的记忆能力。这样的孩子对绘画、机械组装有浓厚的兴趣。应该多带他去远行，并从小让他做画地图的游戏。无论是空间记忆还是图像记忆都成为孩子在学习过程中更加胜任的重要学习能力。
 
如果孩子在5、9、14条条表现突出，代表他又很好的身体动觉才能。
运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。运动智能是孩子在早期非常重要的智力评估的核心能力。运动智能体现着孩子大脑感觉统合能力的综合发育效果。
 
如果孩子在10、16、20条表现突出，代表他有很好的自我认识才能。
对于孩子而言，自我认知能力的好坏，也在很大程度上决定了他在社会交往能力的优劣。在复杂的社会交往中越是胜任，可以更好的增强孩子的自信心，也是情商优秀的一种表现。
 
如果孩子在2、10、19条表现突出，代表他很好的认识他人的才能。
这类孩子对自我和别人都常常不由自主地做出判断和反省，具有与人交往、沟通、组织方面的潜能。天生具有的领袖气质，有很多机会成为小伙伴们或者各类活动中的领导者。

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