加载中…儒教之发端：师道尊严
(2014-02-01 22:08:36)
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教字，从孝，从执鞭。教右侧的是执鞭的样子，通俗的说，是拿教鞭的人。
1，而孝字，更进一步，就是子承老，“善事父母者。从老省，从子，子承老也。”，而孝悌是儒家思想的根本。
2，孝悌作为根本，有两个方面要注意，才能区别于大家对孝悌的误解
或者无功名，不能考秀才进士求得一官半职，为家扬名吐气，是为二不孝。
回到这个教字。就是教学。
1，教师是个崇高的职业，与护士医生一样。不同于我们赚钱谋生之活计。
2，教师的崇高在于教师本身是传道授业解惑，是启迪心智的，就是在儿童赤子之心上，画画。
3，社会、被教授者，对师道尊严的维护，是教字的阴阳两个方面。
所以，就像鲁迅100多年前喊的救救孩子一样，实在的举动是重提“师道尊严”。
这里有两个方面的延伸，（与传统的师道尊严不同）
1，三人行，必有我师焉：我们要好学，也好乐于分享自己的“悟道”
2，一日为师，终身为父-----当然这是很极端的说法，但是，尊师重道，是必须的。
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