某天，儿子让我帮他从书包里拿东西。

我一打开书包，就在里面看见两盒扑克牌，心下不悦。

问：你在学校都干嘛呢？

子曰：这扑克牌是崭新的，还没开封呢。

问：那也带着干嘛？

子曰：带着有用啊。最近天气好，体育课都上，也不上自习。平时中午放学之后都打球去了，没时间打牌。

然后跟我说了一件事儿。

某天中午，在学校小卖部碰到一个低年级的同学去买扑克，小卖部没得卖的。

儿子就跟人说：我有扑克，你要吗？

那个同学说：那你借我玩玩呗。

儿子说：不借，我的扑克崭新的，怎么会借你玩呢？我卖。

同学问：多少钱？

子曰：五块。

同学说：那么贵。

儿子说，他没说话，他想，四块钱的扑克卖五块，还算贵？

同学犹豫了下，接受了儿子的价钱，儿子赚一块钱。

我笑，你怎么不卖十块？

子曰：十块可能卖不出去。

我接着回到儿子的动机上，批评他：你这都什么心思？光想着挣钱。

子曰：我这什么心思？我这帮助同学啊，你看，要不是我包里有扑克，同学就没得玩了。

我立马觉得儿子适合当官，把私心隐藏在冠冕堂皇理由的帽子下面。

我问：你既然卖了扑克，怎么包里还有两盒？

子曰：学校外面的小卖部有卖的，我又添了一盒呗。

我就奇怪，既然外面有卖的，那同学为啥要买儿子的。

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又一天，儿子回来跟我说他们体育课跑1000米的事儿。

他说：跑完八百米的时候，才三分三十六秒，我就放慢速度，走了一段，最后四分三十六秒的成绩。

这都什么速度啊，最后二百米跑了一分钟。

为啥这样做啊？

子曰：我们体育老师规定，要是哪次一千米的速度比最快的速度慢二十秒，就不算成绩，得扣分。我上学期最好成绩是四分四十六秒，这次要是跑得太快了，下次可能就不算成绩。

儿子啊，我是要夸你未雨绸缪么？

这心思没有用在正处啊。