回到湖南，随便晃，各种高兴和幸福。

最令我们触动的消息是，LG研究生时候的同学的孩子今年被普林斯顿大学录取了，而且，每年只交一万刀的费用。

普林斯顿大学，在我心里就是圣地，那是个科学的圣地，爱因斯坦、纳什，这些家喻户晓的名字，当然，还有更多的不为普通民众熟知的大家大师。

这些年来，美国大学排行，普林斯顿一直都是第一，或者和哈佛并列第一。

这样的学校，一年在全世界招生的人数也只有两千多一点，轮到中国，绝对的屈指可数，甚至只要一个手掌的手指就够了。

这个孩子凭什么进入世界上顶尖的学校呢？

牛，当然是牛，那还不是一般的牛啊。

物理竞赛，亚洲第三啊！这样的成绩，全亚洲也就三个人了！

而且，英语，作为人家的副业，SAT I是2280，SAT II的数学和物理当然都是满分。

很多以英语为主业的人也未必能取得这样的成绩吧？

据说，他们是初二结束的时候，就被提前招进了高中的中学，之后，一年时间学完高中的物理课程，剩下的时间全部拿来准备竞赛，又是一个早培性质的班级。

这个孩子有时间就学英语，还被老师批评，说他不全力以赴准备竞赛。

须知，人家是有目标的。

LG说起来，这个孩子小时候看着很木讷，一点都不像很聪明的样子。

他的父亲是个大学老师，人很实在，他的妈妈是个做复印的，两个人都不管孩子的学习。

这些信息综合起来，弄得我心里空落落的。

看起来，父母亲的文化背景不重要，家庭的教育不重要，早期培养也不重要。

什么都不重要，重要的是什么呢？

说实话，重要的可能就是天赋，以及给天赋自由成长的空间。

孩子天生有这样的才能，天经地义地进入最好的中学，享受最好的教育资源。

想起自己对孩子的教育，费了九牛二虎之力，很可能是拣了芝麻丢了西瓜。

原来觉得早培很是那么回事儿，听到普林斯顿之后，就觉得早培还什么都不是。

也似乎在一瞬间，儿子和我们都明白了，他不过是个普通孩子，至少到目前为止。

山外有山，天外有天，我们不能做井底之蛙。

弥漫在心中很久的早培优越感就被这个消息在一瞬间彻底击溃了。

在我心里，对儿子的学习好像也突然松了一根弦，我的督促与否，一定只是五十步与百步之差。

真正的差别，其实早就注定。

与其做一个费力的鞭策者，莫若做一个淡定的旁观者，或许，做旁观者的结果要远远好于做鞭策者。

大器天成。