上周六，去试听了两家讲授FCE课程的机构，资费都不薄，可是，我一家都没看中。两家都是讲题目，FCE的练习题，模考，测试，背单词，学语法，多么无聊，把一个活生生的语言愣是变成死记硬背的工具。还有一个原因，我发现自己不能忍受那些中国老师的中国式英语，听着那不标准的发音和那死板的英语表达方式，我就烦躁，完全没有一点享受的感觉。当然，儿子也没有准备好，他在那里不耐烦地玩着投影仪，心不在焉地跟老师对话。决定当然就是不上。

不上课，总得学点什么吧？学什么呢？这是我困惑的问题。

按我的想法，儿子需要多读书。上上周，原本在网上给他宕了一篇歪歪学校的故事，他看了觉得有意思。好不容易有他感兴趣的，我就上网买了一本。结果，这都两个星期了，30个故事也只看了10个。上周五晚上，专程带他去西单图书大厦挑原版图书，他挑了两本漫画书，一本是丁丁历险记，还有一本是猫和老鼠，自己挑的倒是喜欢看，丁丁看完了，猫和老鼠也看了一半。既是漫画书，文字当然很少，这个我不介意，因为儿子读的英文书太少，对于英语这门语言还缺乏感觉，漫画里面的语言也不是那么简单的，有一些简单组合的词却能表达丰富的意思，这才是真正的语言。儿子看中一本贾斯汀比的传记，非吵着要买，我没有答应，我觉得他不会看，几乎全是文字；他还看中一套全本的丁丁历险记，我也没有同意，非常贵。全靠自己买成本肯定太高，但我也不太喜欢网上宕下来的那个样子，究竟原版的书看着感觉好多了。权衡下来，计划着去皮卡书屋办张卡，逼着儿子读点英文书，不过，原则还是让他自己挑选，如果他不喜欢，就不能体会语言。

听的也是没有规章。很久儿子都不好好听英语了，我也没有发现他特别喜欢的材料。宕了一个纳尼亚传奇，发现难度较大，是剧集形式的，对话听起来很费劲，基本上听不懂。又买了一个新概念2，非常清晰，听着很清楚，不过，单词和语法有难度，儿子倒是不反感。就是听得有一搭没一搭，也缺乏系统性。我没有什么好主意了。

EF的课程彻底断了，剩下不多的课时转给朋友了。

总的感觉就是零散，也没有目标，迷茫啊。