去年春天的时候，看到报纸上说，北京市因为校舍改造，中小学生将提前放暑假，还以为我们也会提前放暑假呢，结果是空欢喜一场，只有一部分学校是这样的，我们学校不在其列。不过啊，凡事儿不要着急，这好事歹事都会轮流转的。这不，上个学期期末的时候，我们被通知，由于校舍改造，这个学期会在六月四号就放假，相应地，每天的课程由六节变为七节。当时，最激动的是今年的暑假将有三个月，成为我们上学历史上最长的暑假，充满了无限期待，计划玩这个玩那个，怎么打发这个暑假才最快乐。

后来，就开始猜测这一天七节课怎么上呢？老妈说，估计时间安排应该是前面六节课与上个学期一样，然后就是大课间，玩三十分钟，再回来上第七节课，这第七节课，大概不会上语数英这样的主课，因为这是学生比较疲劳的时候了，应该是一些副课，最好是体育课，每天一节体育课，都安排在第七节，与前面的大课间连起来，那可以玩疯了。后来琢磨，要是全校的学生都是第七节上体育课，那场地怎么够用啊，体育老师怎么够用啊，体育成绩怎么提高，现如今，这体育课也不是完全的玩耍了，而要为了那些达标奋斗奋斗再奋斗呢，就知道这个方案不可行，但是，把体育和其他副课合起来，占满第七节那是绰绰有余了。没想到，事情的安排不是老妈想象的那样。

到今天，开学已经一周了，课程是怎么样上的呢？是这样的，前面六节果然不变，但是，接下来没有大课间，而是接着上第七节课，最后，放学前才有大课间，意味着，我们连续上七节课。其次啊，这第七节课，上的与主课副课无关，而是，第一周重复每天的第一节课，第二周重复每天的第二节课，依此类推，每六周重复一次，估计重复两次就该放假了。我们这周的第七节就是每天都重复当天的第一节课，后果就是，语文数学课会一天上三节，最搞的是，昨天，我们七节课倒有五节课见到了班主任老师，因为我们有三节语文课，还有品德和综合实践也是班主任兼的，累的不是我们，而是老师啊。

这样一天七节课，没有觉得特别累，尤其，我们语文老师说：尽量给你们少留作业，能在学校做的就在学校做了。真是感谢老师的菩萨心肠，只要语文作业少，别的都好对付。由于每天上七节课，要下午四点半才放学，我的课后班就都停了，足球课停了也就罢了，反正每天在操场上也能踢，坚持了两年半的空竹课就没有地方学习了，好在上个学期的空竹课已经觉得有点无聊了，因为老师总是在辅导新生。英孚的课外班也计划一直停到这个学期的期末。碰巧的是，昨天RH通知停课，如果这样下去，这个学期的上课时间反而要比上个学期少了，这是不是可以叫做因祸得福呢？这样一盘算，我不仅将有一个长长的暑假，还将有一个轻松的学期。

再一次验证了，事情的真实情况往往并不是表面看上去的那样。